湖北省优质课：数形结合的思想方法的应用

结束语

数若赋予了形的涵义，是一种创新和能力，就好比是给枯燥的数据加上了飞翔的翅膀，而形有了数的意义，就好比是给翱翔在天空中的飞机修建了一条精致的跑道，让它能够准确降落！！