题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。(46分)
1.我会给加点字注音。(4分)
(1)在我们放暑假( )时,工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。
2.读拼音写字词。(8分)
Xiān yàn fú zhuāng
tiào wǔ shuāng bì
àn jìng tíng xià
yǐng zì zǎo chen
3.照样子加一加,减一减并组词。(6分)
例:珠——(朱)(朱红)
狂——( )( )
诚——( )( )
笛——( )( )
例:同——(铜)(铜钱)
且——( )( )
虫——( )( )
令——( )( )
4.比一比,选词填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静 平静 宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上,点点白帆随风荡漾。
5.写出下面句中加点词语的反义词。(3分)
(1)下课了,安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常( )。
6.按要求改写句子。(9分)
(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
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(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话:
________________________________________________
(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
________________________________________________
7.理解课文内容填空。(10分,每空1分)
(1)大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。那________的民族服装,把学校打扮得更加________。
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,________。”这是清代诗人________的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
二、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.填一填。(3分)
( )的服装 ( )的小鸟 ( )的老师
2.第一句写了________个民族学生去上学。(2分)
3.第( )句写不同民族的学生成了好朋友。(3分)
(二)课外阅读。(11分)
甜藤儿
六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”
我有点怀疑地说这能吃吗
“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。
我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。
吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
真甜我抹抹嘴高兴地说
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!
1.在文中“”里填上合适的标点符号。(3分)
2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是________,后来吸气的时候嘴里是________。(2分)
3.作者长大后知道了什么?用“______”在文中画出相关的语句。(2分)
4.说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。(4分)
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三、口语交际。(5分)
暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!注意要把自己的经历讲清楚。
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四、习作训练营。(30分)
你的学校生活是怎样度过的呢?你感受到了哪些快乐,哪些收获呢?请以“我的校园生活”为题,把它们有条理地写下来。350字左右。
(本试卷来自Www.PuxueWang.com)
参考答案:
一、
1.(1)jià jiǎ (2)bēi (3)quān
2.鲜艳 服装 跳舞 双臂 安静 停下 影子 早晨
3.王 帝王 成 成功 由 由来 组 组长 浊 浑浊 冷 寒冷
4.(1)飘荡 (2)飘扬 (3)飘洒 (4)安静 (5)宁静 (6)平静
5.(1)喧闹 (2)黯淡 (3)勤奋
6.(1)学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。(2)①三 开心、有礼貌 ②同学们向农田里的农民敬礼,向铁轨上工作的铁道工人鞠躬,向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有用。
7.(1)民族 穿戴 好朋友 鲜艳 绚丽多彩 (2)友爱和团结 (3)意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 袁枚 (4)学问学问,不懂就要问
二、(一)1.鲜艳 欢唱 敬爱 2.5 3.2
(二)1.:“ ?” “ !” , 。
2.苦 甜丝丝
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。
4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。
三、暑假里,我和同学一起去恒山旅游,我们爬到山腰的时候,就筋疲力尽了,后来,我们互相鼓励,最后一起到了山顶,站在山顶,看着远处的美景顿时心旷神怡。
四、略