想要提高孩子记忆力首先要先培养孩子的注意力,下面介绍培养孩子注意力的四方法。
1、要提高记忆力必须首先培养注意力
学习的时候一定要专注,不可三心二意。
在孩子很小的时候,不管教他做什么或让他看什么,都要求他注意力要集中。在讲故事的中间提问他,刚才讲到哪儿了?刚才遇到的那个事情你说该怎么解决?你能不能猜猜这个故事的结尾?或者你认为什么样的结局更好?这就逼着孩子不得不集中精力来听你讲故事。
孩子玩玩具也是一个学习和认知事物的过程。给他买的玩具并不在多,而是让他专心把一样东西玩到清楚明白,精深透彻。有些家长为孩子买了各种各样的高档玩具,却只把玩具当成哄孩子不哭的工具,一会给孩子拿这个,一会又换那个,如此反复,孩子很容易养成干什么学什么都是浅尝辄止的不良习惯,注意力难以持久。
经常选择一些适合学习的知识,让他在规定的时间内学完,然后给他奖励。例如给他一本看图说话的书,让他在几分钟内看完,告诉他要听他讲这个故事,要有头有尾,越生动越好。目标明确了,孩子就很认真很专注地去做这件事,就能完成得又快又好,于是表扬奖励一番,他就会很高兴。
2、 要引导孩子快乐地学习
学习是人一生都要做的事,对学习有兴趣,学习起来就不会痛苦。不管孩子聪明与否,对他自己感兴趣、喜欢学的东西学得就快,记得就牢。而不愿学的东西,不管你费了多大的力气,他常常还是学不好、记不住。原因就是孩子学习往往凭兴趣,在他没有真正懂得学习目的并且缺乏自我控制能力的时候尤为如此。
3、边学习边理解将学到的知识及时消化
古语说:“盈科而后进。”意思是:在学习上只有把前一个问题彻底弄懂了,才能更好地进入下一个问题的学习。孩子学习尤其不要欠账,如果这一节课学的东西没消化,就谈不到记住,再往下听老师讲的就可能听不懂。因为课本上的知识连贯性很强,这一节没弄懂,再往下学习就有困难,学的越多越记不住。这样会使孩子慢慢形成厌学情绪,严重时甚至逃课,造成学习上的恶性循环,学习成绩自然下滑,最后由好学生变为差学生。
4、要调动多种感官综合记忆
宋代大学者朱熹曾说过,读书要“三到”:心到、眼到、口到。说的是在读书时要从心里专注,将视觉和听觉结合起来,共同完成记忆。这样多种渠道同时完成记忆的方法,比单纯用眼看或者默记要有效得多。读写相结合的记忆方法,在英语学习中更是成效显著。
联系客服