每当公共游乐场所小孩子聚集时，我们总会发现，大孩子身边往往都会有小家伙跟着，或是“凑热闹”，或是远远看着。这当然不是因为小家伙傻，而是大孩子对他们很有吸引力。
朵朵才刚刚两岁，正是会走会跑，矮桌能爬，高墙搬小凳子也想爬的时候，但这个小丫头每次出去玩时，总想跟在大孩子屁股后面跑，如果不能跟着一起玩，就在旁边用渴望的眼神直愣愣的盯着玩耍的大孩子们。
如果附近有几个同样两岁的小朋友，相互之间却不一定会玩到一起，搞不好还会起争执，你推我一下，我打你一下。
可是如果这时大孩子中有个愿意跟朵朵一起玩的，小家伙立马就会开心的跑过去跟着一起疯闹，其他的小朋友也会乐意跟着大孩子一起玩。
这样看来，跟着大孩子玩，似乎是小家伙们的天性，可这是为什么呢？
小孩子喜欢跟着大孩子玩，其实原因有很多，各方各面，其中最主要的，大多是以下这四点。
一、大孩子更会玩
相比小孩子们，大孩子因为年纪相对大一点的原因，玩游戏的花样会更多，各种各样的玩法非常容易吸引小孩子，而对于同样的玩具，大孩子也会有与小孩子不同的想法，这就更能引起小孩子的兴趣。
二、大孩子更成熟
相比小屁孩，大一点的孩子的三观相对更加成熟，尤其是家教好的孩子，更懂得照顾弟弟妹妹，更能体谅和忍让小家伙，而同龄的孩子，总会因为需求一致而发生争执，哭闹的场面热闹非凡，当然不能引起小家伙的喜欢。
三、小孩子觉得大孩子更厉害
大点的孩子无论是身体还是智商方面都会比小孩子发育更好，身高、处事方式等各方面都很容易让小孩子崇拜，尤其是身高。
成年人中高个子往往也会比矮个子更能给人安全感，如果高个子有值得让人称赞的点，更能让人产生崇拜感，小孩子也是如此。
四、小孩子期望长大
大人总盼望着孩子快点长大，孩子也一样，尤其是很多时候家长总会对孩子说：这件事你现在还不能做，等你长大点才可以。很多事，小孩子也确实难以做到。
多方面影响下，孩子也会盼望着能够快点长大，而同大孩子一起玩，更是能够让孩子有了自己长大了的感觉。
和大孩子一起玩，对孩子的身心都有益宝宝喜欢和大孩子一起玩，家长也不用害怕孩子会没有同龄的小伙伴，和大孩子一起玩，对孩子的成长、心理发育等方面其实都是有好处的。
一、促进孩子大脑发育
在和大孩子一起玩的过程中，孩子也会下意识的模仿大孩子的行为，甚至是思考方式和语言等方面也会一起模仿，在不知不觉中，可能就弥补了家长在平时教育中的不足，通过学习的方式促进孩子的大脑发育。
二、增长孩子的见识
大孩子玩的花样比小孩子多，见识也比小孩子多，在和大孩子玩的过程中，小孩子很自然的就会接收到大孩子的知识，学习大孩子的玩法，聪明的孩子甚至会举一反三，自己想到更多的玩法。在这样的学习和思考过程中，不仅促进孩子的大脑发育，孩子的见识也会随着增长。
三、增长小孩子的胆识
大孩子玩的东西大多比小孩子玩的更加复杂，难度也会相应的增加。对大孩子来说，这样的难度也许刚好，但对小孩子来说，就远比孩子自己的玩具更加有吸引力；同时，大孩子的很多玩法都是小孩子过去不曾想到或不敢去做的，对于小孩子来说，更具有挑战性。
在大孩子的吸引下，小孩子很自然的就希望一起参与，更加敢于去挑战，敢于去冒险，在潜移默化中，培养孩子的胆识和冒险精神。
尽管和大孩子玩有很多好处，但是家长们不能因为好处就放松警惕。
小孩子总喜欢跟着大孩子玩，这些方面需要大人注意古有孟母三迁，为了孩子能够在更好的氛围中成长，今有花钱择校，为了给孩子一个好的学习环境。所谓近朱者赤，近墨者黑，正是因为孩子的模仿能力超强，家长们对于孩子模仿的对象需要进行筛选，同时培养孩子的“择友观”。
孩子虽有“择友权”，家长却不能过于放养，这些方面的选择很重要。
一、大孩子的品行
一个人的品行，决定这个人的高度。人的高度不是单单根据赚钱多少来决定，事实上，真正能够取得事业、生活多方面成功的人，往往也有着良好的品行。
物以类聚，人以群分，不仅仅是同样品行的人会相互吸引，长期一起相处的人，总有些地方会被影响，无关好坏。
而小孩子超强的模仿能力，更能让孩子在与他人玩耍的过程中受到潜移默化的影响，如果吸引孩子的对象品行不好，很容易就让孩子的品行也受到影响，跟着一起跑偏。
二、大孩子的言行
注意大孩子的言行，主要还是注意大孩子是否具有语言暴力，小孩子再喜欢和大孩子玩，也不会有行为暴力的孩子，被打了会下意识的远离，为了不让孩子受到伤害，相信家长们也不会让孩子与有行为暴力的孩子一起玩耍。
有些孩子受到家长的影响，言语方面经常会具有攻击性，如：“你好笨呀”“你能不能不要烦我”，还有些孩子，学着家长的“毒舌”，习惯性的嘲讽、否认，甚至是贬低他人。
这类孩子极易打击孩子的积极性，让孩子难以建立自我认同感，更难建立自信心。
事实上，如果父母素质不好，脏字不离口，孩子也是会受到影响的，很多侮辱性的词汇孩子虽然不一定理解，但是也会在潜移默化中学到，并且下意识的说出来。
如果长期与这样的大孩子一起玩，不仅没有好处，反而会大大的打击孩子，甚至让孩子也学会侮辱性的词汇。
千万不要认为小孩子说脏话很可爱，这样的行为如果得到认可，很容易跟随孩子一生。也不要觉得这样对孩子的未来并没有影响，一个脏字不离口的人，给人的第一印象就不好，极易因此而丢失很多机会。
三、大孩子的习惯
关注大孩子的习惯问题，并不是连喜欢吃什么、喝什么等等都要关注，而是要关注大孩子是否习惯性的指挥他人。
事实上，大孩子习惯性的指挥他人，是将自己拔高，尤其是对小孩子，更是趋近于压迫他人。和这样的大孩子一起玩，小孩子经常会受到指使，或不自知，或因不理解而服从。一旦这样长期被压迫成为习惯，讨好型人格也会伴随着孩子成长，对孩子的未来极为不利。
筛选不是考试，筛选不意味着可以嫌弃有些家长一听说要筛选，就下意识的在心里盘算，一定要给孩子挑一个成绩好的、聪明的、各方面都优秀的大孩子来陪自家孩子玩。
成绩好、聪明就一定意味着品行好吗？成绩差、爱玩就一定意味着品行差吗？
高智商犯罪分子比比皆是，乞丐也有将钱捐给灾区的善人。
不要总是将学习成绩、是否有钱作为评判标准，也不要因为筛选过后觉得自家孩子不能受这个大孩子的影响就嫌弃别人。
筛选不是考试，只是家长用自己的判断尽可能的避免孩子跑偏，你可以尽量的让孩子离这样的人远一点，但也不能随意的干涉他人；
筛选也不意味着可以嫌弃，别人家的孩子也是家长心里的宝，更何况社会上本来就有多种多样的人，不喜欢并不代表可以肆意的非议他人，作为家长，更是要为孩子做好榜样，不能因为大人的情绪，让孩子也觉得成绩好才最重要。
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