五彩缤纷的文学世界，是作者的经历与思考的再现。本文谈谈经典诗词中，作者如何呈现“红”“白”二色，从而表达所见所思所感。
诗人对色彩的敏感并不亚于画家：
这句诗中，看似几个简单色彩词语的组合，给人以鲜明的视觉冲击，白毛红掌的鹅，浮在绿水清波之上，上下映衬，通过色彩的明艳，表现了儿童内心的喜悦心情。
这句诗看似写秋景，实为摹秋色。枫叶为红色；荻花即芦苇花，在秋天多呈现白色。红色的枫叶，白色的荻花，形成了鲜明对比，渲染出秋日浓烈的景象。看似热烈奔放的景色里，诗人扬中有抑，其实隐藏着伤感的悲情：被贬浔阳，孤寂无聊，生活困顿窘迫；朋友来而复离，离别时分“举酒欲饮无管弦”，更显依依不舍。
诗人愈不得志，心思愈敏感细腻，愈能捕捉情感，一切都为下文琵琶女的出场极力张本，欲扬先抑，为后面诗人情感的变化蓄势铺垫。
小令中最典型的色彩描写，当属“元曲四大家”之一白朴的《天净沙·秋》：
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
前三句描绘出一个萧索荒凉的场面，一种孤独感油然而生。后两句运用色彩比照，“红”“白”，与“青”“绿”“黄”诸多色彩的映衬，使生命的灰暗基调大变，多了一点生命的跳跃，多了一片生机。
《红楼梦》也有一处经典的“红”“白”色彩描写。最后一回贾政船停毗陵驿，在船中写家书：
抬头忽见船头上微微的雪影里面一个人，光着头，赤着脚，身上披着一领大红猩猩毡的斗篷，向贾政倒身下拜。
运用“红”“白”对照，烘托出生命的涌动。在一望无垠白茫茫的雪域中，唯有红色才能刺激人的双眼，惹人注目。红色的毡篷在苍茫茫天地之间涌动，也表明生命的存在，以有衬无，隐隐中表达出“白茫茫一片大地真干净”的意境。
毛泽东同志也深谙此理，《沁园春·雪》想象奇特：
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
词人将雪后天晴的景色喻成女子穿着红袄，戴着白头巾，奇妙至极。一轮暖日照耀广袤的北国雪地，折射的光线红白交加，十分耀眼，从远处而观，正如一个美丽的女子翩翩而动。
（改编自2020年5月6日《语言文字报》文章《经典诗词中的“红”与“白》；作者：江苏省扬州市弘扬中学教师/何伟；图片来自网络）
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