《当我遇见一个人》的口碑非常好，那它到底是一本怎样的书呢？“任何事物，如果你觉得它美，那么它一定暗合了某种美的规律。”翻开封面，首先映入眼帘的便是这一句话。这句话，孩子TA妈已经随时随地可以脱口而出。
世间从不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛，以及感受美的心灵。对于亲子关系来说，什么是美？美就是看见孩子本身，而不是孩子的功能价值，美就是看见孩子的所做所说，而不是孩子的言行所开的花、所结的果。看见，是真正的爱，而不是物化的爱，也唯有这样纯净的爱，才能真正疗愈亲子关系，抹除其间的隔阂与瑕疵。
所以，我非常敬佩李雪总结提炼出这么一个好书名。在现实生活中，家家有本难念的经，尤其是父母与我们、我们与孩子由于代沟的存在和方法的缺失，常常把家内三代之间的关系搞得矛盾重重、甚至千疮百孔。《当我遇见一个人》，其实就是告诉我们要学会真正看见孩子本身，顺带看见隐居内心的自己——潜意识中的镜中人，而看见，恰恰是正视全部亲子关系的原点，也是疗愈一切亲子问题的起点。
生活中看见，只是一种人际关系的存在，内心里看见，才是一种情感流动的缘份。书名，一定是全书的点睛之笔，要看懂这本书，就必然要始终围绕这个中心去领悟。看见孩子，就是看见自己，看见自己，才会真爱孩子，真爱孩子，便能疗愈自己，疗愈自己，增益亲子关系。如此来看，这是一个非常有趣的递进循环。当我们发现了这道循环，再去回看，暗合规律的美便会无处不在、近在身边。
当然，学会看见，却并不一定要全程关注。“不打扰，是一种尊重孩子内在成长节律的大智慧。”“不强迫孩子做到父母想象的样子，孩子遵从内在精神胚胎的指引发展自己，成就会远远超过父母的想象所及。”亲子如此，人生亦如此。很多事情，让它自然生长，便会结出许多惊喜。反之，若是热衷控制，往往事态发展会反其道而行之。
养孩子，就像等花开。放任自流自不可取，揠苗助长亦不可取。一切事物的演变自有其内在规律，所谓教育，实为引导，应当顺着规律的轨道，像大禹治水那样变堵为疏。敞开心扉，我们便会睁眼即见鲜花盛放的景象。
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