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五指争功 小学四年级
蝶恋花shmily
>《仔仔的作文》
2017.12.16
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大拇指首先上台,得意洋洋地说:“你们可别看我又矮又肥,但我
的作用可比你们大多了!不信的话,你看:我可以竖起来夸奖、点赞别人,可要是你们来夸赞别人的话,人家不生气才怪呢!
我可以摁指纹,要是你们的话,行吗?”说完,大拇指喝了一口水,继续骄傲
地说:“我还可以为我的男主人摁下打火机点烟,你们行吗?而且我的力气也是最大的,就算你们合起来对我一个,嘿嘿,力气也比不过我。”说完,眼睛瞟了下面的指头一眼。
“去!去!去!兄弟们你们看啊,它肚皮都要吹破了!”食指不服气地
一边说着,一边推了大拇指一把,继续
说道,“你们看我,身材苗条,再看看这个矮冬瓜,谁能比我还漂亮!我不光漂亮,作用也不小,我可以发微信,打游戏,如果没有我的话,主人的日子里就会少了很多乐趣,我还可以在裁判员发令的时候扣动扳机,如果没有我,运动员们就只能一直站在起跑线上了,哈哈哈......”说完,它大笑着且轻蔑地瞟了瞟大拇指和其他指头一眼,继续
振振有词地说
:“我还可以按电梯楼层按钮,如果没有我,人们就会被困在电梯里!”
中指忍不住了,“你们别吵了,你们看我长的玉树临风的,再看看我这老茧,假如主人写字时没有我把笔牢牢抓住,这字还能写好吗?”无名指也不甘示弱,说:“你们都别太得意了,戴结婚戒指的,可是我!”小指最后上台,说:“你们别看我最小,说着'拉钩上吊,一百年不许变’这拉钩的可是我哦。”
这时,小主人过来写作业了,但是五个指头一直
争执不下,谁都觉得自己的本领最大,弄得小主人连笔都拿不起来,只见五个指头个个头昂得高高的,谁也不理谁,于是语重心长地对它们说:“你们都有各自的优点,但一定要团结,才能做好每一件事。”五个指头听了,愧疚地低下了头。
【老师点评】提示语写得很好,有表情,有动作,语言也很生动!结尾道理提得自然!排比句式突出了指头的傲气,是亮点!
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