“快点,快点!”“离近点,再近点啊!”教室里传出同学们欢呼雀跃的喊叫声。这是怎么回事呢?原来他们在玩“衔纸杯传水”的游戏。
这次作文课,老师神神秘秘地走进了教室,脸上露出了让人猜不透的笑容,老师咳了两声说:“今天我们来玩一个游戏。”我疑惑地看着教室里放着的好多纸杯,心想:“能玩什么游戏呢?”老师又发话了:“这个游戏叫作:衔纸杯传水。”听老师一说,大家心里都有了一个底。
老师先公布了下游戏规则:女生和男生分为两队,分别是“红”和“蓝”。两队再选出一个辅助人员,每个队的辅助人员把水先舀进第一个人的杯子里,第一个人再传给第二个人,依次进行,中途不能用手碰杯子,只能用嘴衔着,否则就算犯规,最后一个人把接到的水倒进盆里,盆里水最多的队获胜。
随着老师的一声令下,这场激动人心的比赛开始了。
只见女生组的第一个小红接到了水立马掉头传给花花,花花微微半蹲,小心翼翼地接水,小红也默契地配合她,可她头正着怎么也倒不出来,我们看她心急如焚,就像是热锅上的蚂蚁——团团转,突然小红灵机一动,将头和身子侧过来倒,结果一滴不漏地全部倒进了花花的杯子里。花花接着水也学着小红的样子把水倒进玲玲的杯子里,但因倒得太快,水从玲玲的脸上流了下来,玲玲来不及檫,赶紧将接到的水传给下一个。。。。。。
我们男生组也不甘示弱,已经传到孟宇了,下一个就是我。只见他泰然自若,收放自如,一下就传给了我,我克制住紧张,又小心翼翼地传给了下一个人。
最后,女生组获胜。不过虽然我们男生组失败了,但我们也和那获胜的九朵花一样开心。通过这次游戏,我们懂得了团结协作的力量,团结不仅是一种能力,更是一种智慧,这才是我们今天最大的收获呀!
【老师点评】:在写游戏过程时能选取精彩的片段进行详细的描写,观察入微,很棒!
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。