低年级孩子注意力不良的家庭成因与对策（之二）

3.家长对低年级孩子注意力问题的对策

要让孩子提高注意力的品质，专心致志地听课、做作业，家长可以这样做：

3.1和孩子共同活动时，首先要以身示范，聚精会神。

3.2提供安静的学习场所，让孩子能够安心学习。

引导孩子自己计划时间，开始时每次做作业的时间不超过半小时，安排孩子学习和活动时间不要超过20分钟，以免他(她)产生疲劳而把注意转向其他事物，以后逐步延长。

3.3作业让孩子自己检查，使其知道错误的原因并对错误负责。

3.4和孩子一起学习、游戏。

和孩子一起拼图、下棋、看书、摆积木等，会使孩子集中心思和精力，使之能做许多有意义的事情。家长指导孩子学习或从事其他活动时，应该给孩子清晰的语气指令，以激发其集中注意力。而家长的过分唠叨，往往适得其反，助长孩子注意力分散。

3.5与老师密切配合，课上多关注并适当提醒。

3.6培养孩子的集体意识。

懂得上课做小动作乱说话不仅影响自己的学习，更要紧的是会影响到大家的学习，进而强化其自制力。

3.7注意培养孩子的非智力因素。

在日常生活中使孩子养成良好的学习和生活习惯。增强孩子的耐挫能力。当孩子能集中注意力完成任务时，要及时给予表扬鼓励。