太全了！初中特级教师总结的这些文言文典故，连在职教师都收藏了

以典入诗，是历代诗人常用的表现手法，典故不仅可以使诗句更加形象，还能让表现更含蓄典雅，别有意趣。

可是，这给语文基础知识相对薄弱和课外阅读比较少的同学们来说，简直是场灾难，明明是“双鲤”，为什么指的是书信，这让大多数同学一脸懵逼有没有？

今天，省内特级教师整理了中学语文中出现的常见、易考的文化典故，有了这些，文学常识部分再也不怕失分了，文言文都6到飞起！