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素描几何形体――六棱柱
教学目标:
了解素描常识、掌握素描技巧、正确理解和掌握作画步骤。
重点、难点:
在实践中了解什么是三大面、五大调子、并能够运用到画面中去
教具:
六棱柱、挂图
教学过程:
复习——导入——讲授——作业——小结
教学过程:
一、六棱柱的画法
1、结合挂图,组织学生观察六棱柱明暗关系变化
2、观察六棱柱的形状与结构
3、要点阐述:在给六棱柱的造型时,要先观察其六个面的透视与相互关系,注意其表面的丰富性,要注意区别.六棱柱的结构线刻画要准确,六棱柱的六个面的明暗关系是重要的造型重点.结构线有强弱、粗细、虚实变化,方可形成一个完整的画面.
4、作画步骤
⑴确定六棱柱在画面中的位置
⑵画出六棱柱的结构,根据结构画出大体明暗关系,找出明暗交界线、阴影等
⑶先把画面用调子分成明暗两大部分;先从暗部开始画起,从整体的角度同时进行.
⑷以控制调子的”度”为主.以逐步的加重为主,最忌讳一步到位.
⑸从明暗交界线开始往暗部开始画,或从明暗交界线往亮部过渡.
⑹深入刻画,衔接中间调子,加强体感、质感二、课堂练习:
画出一个六棱柱的结构和明暗图
四、作品展示与讲评
1、学生点评
2、教师讲评与总结
3、学生再次修改习作

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