3-6岁是宝宝智力发育的黄金时期,也是人生的一个非常重要的时期,人的许多基本能力在这个年龄阶段形成的,如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等。现在,很多的宝妈宝爸也都十分重视孩子的早期教育和开发,但是往往也是没有时间或者缺乏方法。今天,小编也是精心挑选了10个帮助孩子智力发育的亲子互动游戏,特别是对于家有幼儿园或是即将上小学的孩子的家长,赶紧保存,对上学很有帮助。
拼图、下棋
让孩子尽早学会拼图,并逐渐增加拼图的块数;学习简单棋类的玩法。象棋、扑克牌(排顺序、捡红点、心脏病)、跳棋,这些活动都需要高度的专注力,以及足够的认知能力,才有胜算的机会。认知还不错且活动量高的孩子,对于竞赛性的活动,都会相当有兴趣,且乐此不疲。
隔箱(口袋)猜物
把几种不同形状、轮廓鲜明的几样东西放在袋子中,让孩子去摸,然后提问孩子:“一共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?”
此游戏能巩固孩子对图形的认知,促进触觉能力和想象关联的发展。这种游戏属于感知游戏,衍生的还有鼻子闻、舌头舔、耳朵听等游戏,比如蒙住眼睛闻各种调味品,舌头舔各种食物,听声辩位等等。
什么东西不见了
在孩子面前摆放上几件玩具,先让孩子指认一下都有什么玩具,然后让孩子闭上眼睛,悄悄放上一件(或悄悄拿走一件),看孩子能否觉察出多(少)了什么,并指出来或说出来。这是一个非常经典的观察力游戏。
在初期玩观察力游戏时,为了能吸引孩子的兴趣,父母给孩子提供的观察材料,最好能适合孩子的心理偏好,不妨选择那些外在特征能“投其所好”的对象。可先从少数几个东西开始,等孩子记忆力增强后,再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。
这个游戏和触摸猜物一样属于感知类游戏。观察不只是用视觉完成,可以鼓励孩子用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别。
双掌互拍
刚开始家长将双手固定放在胸前的位置,让孩子用双手与家长的手互拍,家长再上下左右移动双手的位置,让孩子也要专注地进行拍掌活动。
这个游戏锻炼孩子手部动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。
配对游戏
找一些家里的瓶瓶罐罐,把瓶盖和瓶身分开,让孩子自己去进行配对,培养孩子观察力和专注力。
年龄较小的宝宝,可以用A4纸剪出不同的形状(正方形、三角形等),在完整的纸张上画出相应的形状进行配对,锻炼小宝宝对形状的认知能力。此游戏还能衍生数字、字母等形式。
我说你做
父母发出指令,孩子根据指令来执行。在玩游戏前最好有一个代入感,不然孩子不会把注意力放在家长身上,更别提认真听指令了。比如,用动物来带入游戏,家长和孩子每人扮演一种动物。
基础版:从身体部位开始。比如:父母选择小鸭子,那可以说“小鸭子说,大家一起摸摸耳朵。”如果孩子大一些能模仿动物声音的话,可以要求每次完成指令后模仿挑选动物的叫声,增加互动感。
进阶版:更加复杂的指令。比如:小鸭子说大家一起找一个盒子,趴在地上爬,找一件圆形的物品,找一个红色的物品等等,这样就把很多词汇和认知概念都融入进去了。
高阶版:反动作家长事先说好两个动作,比如坐下和站着。孩子需要执行和指令相反的动作。
这些都能锻炼孩子的专注力,自控力。还锻炼了反应速度和思维的灵活度。记得角色互换。
听音游戏
听声音辨别位置,在孩子的右后方、左后方敲乐器,让孩子分辨声音的来源。还有一种拍子节奏模仿,父母拍两下,孩子就需要跟着拍两下,接着再做不同的节奏变化,孩子也要跟着做出不同节奏的变化,让孩子学习专心地听,听完之后做出正确的动作。
这游戏能锻炼专注力,反应力,因为孩子和你玩的时候是非常认真的,一直不断地在跟着父母节奏做出改变。
倾听游戏
先跟孩子玩“请你跟我这样做”,做单一指令的进行,之后可以进行两个连续指令或是三个指令,比如“帮妈妈拿牙膏、苹果、纸巾三样东西过来。”“先去卫生间,再去厨房,最后再去客厅”(动作指令),孩子要做出正确的动作,就需要专注后的理解,才能做出正确的动作。刚开始,如果孩子无法进行,可以让孩子先练习复述一次,一边做的时候也可以一边念出刚刚的指令,做自我提醒的训练。
谜底大揭秘
跟孩子说故事后,可以问问孩子故事的人物、主要情节、内容重点。如果孩子还是不清楚故事内容,让孩子尝试自己一边看书一边说故事,请他反问家人问题。这一部分主要是做阅读理解的训练,让孩子在学习专心听故事、看故事中,还需要理解其中的内容。
扮演游戏
孩子非常喜欢的“过家家”游戏,给孩子提供一些简单的道具,可以扮演医生、警察等不同职业或者各种动物,引导孩子进行一些有效的情节让游戏变更有教育意义。
父母可以提供一些玩具,比如给孩子一架飞机,假想在空中飞行遭遇哪些突发状况;比如给一些动物模型,摆放几颗小树,模拟森林中会发生哪些事情。
这个游戏主要锻炼孩子的想象力,无论这个想象多么的天马行空,不着边际都不要去阻止,我们要做的就是和孩子一样,沉浸在“角色”里。
写在最后
如果孩子在游戏中表现得不尽人意,请不要责怪埋怨,谁都想做到最好,孩子也一样,只是他们在当下的能力还不够,所以多给予一些鼓励和肯定把,让孩子多建立自信。
如果孩子对游戏失去兴趣,请立即停止,不要因为没有达到你的预期而强行继续,那样孩子会出现负面情绪甚至会抗拒之后的游戏。
这些小游戏本身的最大目的是追求快乐,能在快乐的基础上对孩子的成长发育有帮助那是最好的,但前提是必须是孩子快乐。
这些游戏都是适合父母在家随时与孩子玩的,希望能对各位父母有所帮助。如果你们也有好玩有创意的亲子游戏,欢迎留言分享,让更多的父母参考,独乐乐不如众乐乐。
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