3-6岁是宝宝智力发育的黄金时期，也是人生的一个非常重要的时期，人的许多基本能力在这个年龄阶段形成的，如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等。现在，很多的宝妈宝爸也都十分重视孩子的早期教育和开发，但是往往也是没有时间或者缺乏方法。今天，小编也是精心挑选了10个帮助孩子智力发育的亲子互动游戏，特别是对于家有幼儿园或是即将上小学的孩子的家长，赶紧保存，对上学很有帮助。
拼图、下棋
让孩子尽早学会拼图，并逐渐增加拼图的块数；学习简单棋类的玩法。象棋、扑克牌（排顺序、捡红点、心脏病）、跳棋，这些活动都需要高度的专注力，以及足够的认知能力，才有胜算的机会。认知还不错且活动量高的孩子，对于竞赛性的活动，都会相当有兴趣，且乐此不疲。
隔箱（口袋）猜物
把几种不同形状、轮廓鲜明的几样东西放在袋子中，让孩子去摸，然后提问孩子：“一共有几样东西？都是些什么？你是怎么知道的？”
此游戏能巩固孩子对图形的认知，促进触觉能力和想象关联的发展。这种游戏属于感知游戏，衍生的还有鼻子闻、舌头舔、耳朵听等游戏，比如蒙住眼睛闻各种调味品，舌头舔各种食物，听声辩位等等。
什么东西不见了
在孩子面前摆放上几件玩具，先让孩子指认一下都有什么玩具，然后让孩子闭上眼睛，悄悄放上一件（或悄悄拿走一件），看孩子能否觉察出多（少）了什么，并指出来或说出来。这是一个非常经典的观察力游戏。
在初期玩观察力游戏时，为了能吸引孩子的兴趣，父母给孩子提供的观察材料，最好能适合孩子的心理偏好，不妨选择那些外在特征能“投其所好”的对象。可先从少数几个东西开始，等孩子记忆力增强后，再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。
这个游戏和触摸猜物一样属于感知类游戏。观察不只是用视觉完成，可以鼓励孩子用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别。
双掌互拍
刚开始家长将双手固定放在胸前的位置，让孩子用双手与家长的手互拍，家长再上下左右移动双手的位置，让孩子也要专注地进行拍掌活动。
这个游戏锻炼孩子手部动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
配对游戏
找一些家里的瓶瓶罐罐，把瓶盖和瓶身分开，让孩子自己去进行配对，培养孩子观察力和专注力。
年龄较小的宝宝，可以用A4纸剪出不同的形状（正方形、三角形等），在完整的纸张上画出相应的形状进行配对，锻炼小宝宝对形状的认知能力。此游戏还能衍生数字、字母等形式。
我说你做
父母发出指令，孩子根据指令来执行。在玩游戏前最好有一个代入感，不然孩子不会把注意力放在家长身上，更别提认真听指令了。比如，用动物来带入游戏，家长和孩子每人扮演一种动物。
基础版：从身体部位开始。比如：父母选择小鸭子，那可以说“小鸭子说，大家一起摸摸耳朵。”如果孩子大一些能模仿动物声音的话，可以要求每次完成指令后模仿挑选动物的叫声，增加互动感。
进阶版：更加复杂的指令。比如：小鸭子说大家一起找一个盒子，趴在地上爬，找一件圆形的物品，找一个红色的物品等等，这样就把很多词汇和认知概念都融入进去了。
高阶版：反动作家长事先说好两个动作，比如坐下和站着。孩子需要执行和指令相反的动作。
这些都能锻炼孩子的专注力，自控力。还锻炼了反应速度和思维的灵活度。记得角色互换。
听音游戏
听声音辨别位置，在孩子的右后方、左后方敲乐器，让孩子分辨声音的来源。还有一种拍子节奏模仿，父母拍两下，孩子就需要跟着拍两下，接着再做不同的节奏变化，孩子也要跟着做出不同节奏的变化，让孩子学习专心地听，听完之后做出正确的动作。
这游戏能锻炼专注力，反应力，因为孩子和你玩的时候是非常认真的，一直不断地在跟着父母节奏做出改变。
倾听游戏
先跟孩子玩“请你跟我这样做”，做单一指令的进行，之后可以进行两个连续指令或是三个指令，比如“帮妈妈拿牙膏、苹果、纸巾三样东西过来。”“先去卫生间，再去厨房，最后再去客厅”（动作指令），孩子要做出正确的动作，就需要专注后的理解，才能做出正确的动作。刚开始，如果孩子无法进行，可以让孩子先练习复述一次，一边做的时候也可以一边念出刚刚的指令，做自我提醒的训练。
谜底大揭秘
跟孩子说故事后，可以问问孩子故事的人物、主要情节、内容重点。如果孩子还是不清楚故事内容，让孩子尝试自己一边看书一边说故事，请他反问家人问题。这一部分主要是做阅读理解的训练，让孩子在学习专心听故事、看故事中，还需要理解其中的内容。
扮演游戏
孩子非常喜欢的“过家家”游戏，给孩子提供一些简单的道具，可以扮演医生、警察等不同职业或者各种动物，引导孩子进行一些有效的情节让游戏变更有教育意义。
父母可以提供一些玩具，比如给孩子一架飞机，假想在空中飞行遭遇哪些突发状况；比如给一些动物模型，摆放几颗小树，模拟森林中会发生哪些事情。
这个游戏主要锻炼孩子的想象力，无论这个想象多么的天马行空，不着边际都不要去阻止，我们要做的就是和孩子一样，沉浸在“角色”里。
写在最后
如果孩子在游戏中表现得不尽人意，请不要责怪埋怨，谁都想做到最好，孩子也一样，只是他们在当下的能力还不够，所以多给予一些鼓励和肯定把，让孩子多建立自信。
如果孩子对游戏失去兴趣，请立即停止，不要因为没有达到你的预期而强行继续，那样孩子会出现负面情绪甚至会抗拒之后的游戏。
这些小游戏本身的最大目的是追求快乐，能在快乐的基础上对孩子的成长发育有帮助那是最好的，但前提是必须是孩子快乐。
这些游戏都是适合父母在家随时与孩子玩的，希望能对各位父母有所帮助。如果你们也有好玩有创意的亲子游戏，欢迎留言分享，让更多的父母参考，独乐乐不如众乐乐。
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