“I  try”

张老师要求一位学生背诵一个英语句子，学生说“不会”，老师说“你要试一试，I  try”，学生停了一下，开始试着说，在老师的提示下他完成了句子的背诵。

“不会”是一种封闭性的思维，它抑制甚至否定脑子活动。“I  try”是一种开放性的思维，它在提醒脑子积极运转，调动各种可能信息。“不会”是放弃，是自我否定，“I  try”是尝试，是自我鼓励。

长此以往，“不会”的真就不会了，“I  try”的真就试开了成功的大门。

结果的成败实际上是一种思维模式的呈现。思维模式可以培训培养，由此，结果也是可以培训培养的。