去学校上学，为了能考一个好成绩，将来上一所好大学；学习舞蹈，为了形体优美，锻炼孩子的毅力！
百度搜索孩子学习音乐、钢琴的好处，这样类似的问题可以找到上千万个搜索结果。
我们教育孩子的目的都太过功利，为孩子身上贴了太多无趣的标签，王康老师说：任何时候都不要被诱惑，可在生活中为欲望所迷失，困惑，这是人类的本性，如果放任自流，这些欲望会让人越来越疲惫，越来越浮躁。
父母带着这颗充满欲望的浮躁的心来教育孩子，导致孩子也越来越迷茫，越来越浮躁！
可在生活节奏越来越快，多数人都急功近利的当下，教育的目的到底应该是什么？
01
有的人说教育是为了让孩子学习实用的知识，可如果是比知识、比记忆力，我们早就输了。
1997年由美国IBM公司研发的机器人深蓝，挑战当时全球排名第一的国际象棋大师斯帕罗夫，号称为人类尊严而战的国际象棋大师与深蓝连战6局，可最后只赢了一局！
当时有人说：国际象棋太简单了，让深蓝来下一盘我们博大精深的围棋试试，分分钟就能让深蓝断电、短路。
可在去年，由谷歌研发出来的阿尔法狗，以4比1的战绩完胜世界围棋冠军李世石九段。
比聪明，我们比不过人工智能
比知识，我们比不过网络信息
比速度，我们比不过超级电脑
古诗词不会，语文历史不懂？拿出手机查一查马上就知道答案；你懂6个国家的语言，能听会说？各种翻译软件甚至直声翻译软件轻轻松松就能让你与全世界对话！可既然什么都不用学，那教育究竟还有什么用？
02
在网上有一个段子，说我们多读书、多受教育的目的就是：当看见窗外大雪纷飞的时候，我们能吟出“皑如山上雪，皎若云间月”的诗句，而不是在那吵叫“唉呀妈呀，这雪真大！”
当我们走到戈壁，看见风沙飞舞，策马奔腾的时候，能发出“大漠孤烟直，长河落日圆”的感叹，而不是边走边喊“我的天啊，这大风，快走吧！”
虽然这只是调侃，但这也在随意之间道出了教育的真谛。
王康老师说：教育，不是单纯的给人传授知识，更重要的是帮助别人提升修为、境界，让别人更好的认识自己、提升自己。而最好的说教方式就是把你人生中最重要的信念与经历分享给别人，要把你存在的价值变成唤醒别人内在的力量，所有人都不喜欢被教导，但却喜欢被指导被引领！
03
看看现在我们教育孩子的方式，父母在家里逼着孩子做各种习题，背各种古诗、单词，老师在学校里为孩子讲的是一个又一个知识点，为了成绩，考试前押题、预测考试内容，老师把押题的正确率高当成了一种炫耀的资本！
在这样的教育方式下，孩子变得像我们一样浮躁、迷茫。
很多学生大学毕业后都很无助：
好多同学都考研了，我是应该考研还是应该工作？
我学了这个专业，是该找一个相关的工作还是找其它的工作？
我该不该继续听父母的安排？如果不听我又该干什么呢？
......
这些迷茫几乎影响着每一个孩子，父母与老师教育了十几年，孩子学习了十几年，最后孩子竟然不知道自己该干什么......
我们教孩子知识，让孩子锻炼形体，培养孩子审美，可就是没有告诉孩子自己是谁。
在这个普遍追名逐利的年代，什么都可以浮躁，唯独教育不可以。
......
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