如何提高英语学习效率？

上面的回答都是套路，对你提高英语成绩，一点意义都没有！为啥这样说？

如“首先要读熟和熟记单词和词组，预习理解课文，找出不懂的地方，尽量做到借助词典，自己解决一些疑难问题。这样即可提高自学能力，又为听好讲好打下基础。”

这种话，你随便用网络搜索引擎搜一下，都是这种套路话。你听着很有道理，你做起来实验看看，根本没有任何可操作性，这就典型的啥子教育疯子，疯子不懂装啥子！简单说说这啥子，给的基本步骤，是不是啥子想法！

1、“首先要读熟和熟记单词和词组”

这是典型的脑白金思维，这是英语，不是汉语，根本没有学过，他咋就会读了呢？而且还要总结词组，真心醉了，小学生咱就不说了，他们学习能力差。初中人教版，很多词组是不单列的，你告诉我，怎么总结？这不就是典型的吹牛模式嘛！

就这样的回答，竟然还有人看，我也是醉醉的了！

2、“预习理解课文，找出不懂的地方”

你稍微懂点英语教育，或换个角度当学生的话，你能做到嘛？鲁迅作品《风波》，就算你文字都会，你能理解啊！？真不是瞧不起你。我回答过，以前中专生跟现在大学生的对比，而且有数据，有事实，哎，当年的学生根本不认可，依旧自己认为自己天下无敌，现在的年轻人不如当初的年轻人！为啥？就是《风波》中九斤老太的心理，一代不如一代。书只一本，解有千万！这个道理不懂嘛！

3、“尽量做到借助词典，自己解决一些疑难问题”

这是典型的啥子思维！要先有题，才知道哪里难，一个学生，有几个有总结能力的！这不就是扯犊子嘛！都别说学生，就是教师又有几个不借助，教参、教纲、考纲能总结的问题的呢？

这事很容易证伪嘛！简易，解释一下吧，啥意识，别整英文了，英文你更不能懂。

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最重要的是时间，你有那么多时间嘛！小学还好，初中10多门课，怎么分配那么多时间给英文；高中科目少点，6科，问题是英文也难啊，你自己说，这个时间怎么分配？全部干英文了，还有时间整语文、数学+3科嘛？

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这种回答吹了一万遍，而且网上遍地都是这种回答，我就想知道，谁是怎么干的？谁能证明自己从小就是怎么学的！有成功的案例嘛！

不要道听途书，某个状元……，某个年级第一……，某个竞赛第一……，那都是他说的，有毛用！他说的就是一定是真的嘛？人都是有虚荣心滴！都想或多或少，或明或暗，说自己聪明，自己自控力强，事实上，真没见过几个！

这种不可证伪的学习方法，有啥用啊！还挂了一大堆图，我也不懂，为啥还能到我的屏幕上来。