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【成长应用】9w1(梦想家型)活在自我折磨与内耗里该怎么办?

本文内容节选自
#第十七届裴宇晶博士九型人格专业班(阶段Ⅱ)
——分支类型:副型与侧翼#

01

基本概述

梦想家

9w1

核心侧点:内在小宇宙

分支焦点:抽象的思想

基本形象:哲学家

特征概述:9w1的人富有想象力和创造力,常能综合不同学派的思想和观点,构建出一个理想世界。

他们特别擅长非言语沟通,能很好地适应不同的风俗。

他们非常友善,且又有一种与众不同的使命感,特别是对他们的理想。他们渴望对人有所裨益,又能客观、不带偏见地倾听他人。

他们可能精力充沛,却又淡漠和置身事外,因而很难坚守自己的长期目标,也不善于谋求他人的支援。

相比于9w8,他们更加保守,不太敢冒险,更容易克制自己的愤怒、压抑自己的不满。

他们用道德束缚了自己,有一种完美主义倾向。

02

心中的轨道,大同的梦想

——9w1的使命理想

希望

9w1

找到一条像铁轨一样的道路,

不仅是现实层面的,

还是精神层面的道路。

大家一起按部就班地走下去,

实现这个道路。

9w1也希望人们都像他一样,

在这条道路上一起走下去,

共同走向理想化的本源,

走向终极的美好梦想。

03

成长应用

9w1的自我折磨与内耗

  受1号侧翼的影响

9w1

9w1也会看到不符合自己的标准的地方,也会产生评判、愤怒。

例如:9w1学员分享,他的视野是“全景(9) 细节(1)”,在生活中他自然而然就会看到一些不规范的地方。

比如当他看到有人上电梯没有遵守先下后上的规则、在食堂插队、课堂上随意进出等现象,就会产生评判、不舒服。

但是9的部分又让他平静、包容、允许,9和1会有冲突。

当他看到课堂上有同学随意进出,觉得大家怎么不尊重课堂,开始不舒服(1的评判和愤怒),但是他又觉得不应该约束大家,不希望大家不开心(9号的允许、和谐),所以他只能自己做到不随意进出,以此表达对九型课堂的尊重。

但这种愤怒并未消失,他会在心里想:要让每个人都做自己, 真正的爱是接受一切,世界本来就是多元化的(9),我为什么不能接受呢?

最后就会变成自我批判 (1),把这种愤怒指向内,攻击自我。

建议:两翼平衡,增加8的部分。

当9w1感到这种不舒服的时候,可以采取一些行动,化愤怒为行动。

比如对某人的行为产生评判,可以去和对方聊聊天,引导他人讲述自己的情况,同时9w1非常擅于用温和的方式引导他人走向正确的道路。

这样会减轻9w1内心的自我批评。

真正折磨9w1的不是别人不规范的行为,而是他对别人的评判(1)与9号本身的冲突。

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