思维是人们认识世界和改造世界离不开的东西，它通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。思维能力作为学习能力的核心，在孩子成长中，拥有至关重要的地位，如果在思维发展的关键时期，能帮助孩子打好思维基础，孩子的未来学习会更加顺利。
那要如何培养孩子的思维能力呢？
大咖素质训练营认为：孩子的思维能力不是一蹴而就，而是逐渐发展的。要想提升孩子的思维能力，还需进行适当的引导训练。而大咖素质训练营训练孩子思维能力的一大法宝就是：历史故事。
大咖素质训练营表示，孩子听历史故事绝对不是只听个热闹，而应学会通过问题引导孩子思考。一开始孩子可能不知道要如何思考，有的孩子思考的内容比较浅层，有的孩子可能找不到思考的方向。不要着急！不管面对的是我们设置的问题，还是面对孩子课业中遇到的问题，找不到思考方向都是正常的。
家长们在给孩子做日常的思维训练时，要遵循这样一个规律：从给定选项的选择题起步，逐渐延伸到给定内容范围的小思考题，再到范围比较大的自由思考题。
在这样的引导下，孩子的思维能力就可以跟随着我们的指引，变得越来越强。
以张仪欺楚的故事为例：张仪出使楚国，约定好只要齐楚绝交，秦国甘愿献上商於六百里，楚怀王相信张仪，派使臣与齐绝交，结果其实只是六里土地。
起初可以设置这样一个选择题：你觉得张仪是一个巧舌如簧的无耻骗子？还是一个智勇过人的纵横家？通过这样的提问，引导孩子们进行思考选出答案。
随后进一步提问。比如，在秦王的眼里张仪是一个什么样的人？那在楚王的眼里呢？通过这样给定范围引导孩子进行思考，孩子就会知道我们评价历史人物立场不同，评价也会不一样，这就培养了孩子的辩证思维能力。孩子掌握了这种能力之后，就能够从正反两个方面去思考了。之后，我们还可以给孩子讲一些其他战国时期人物的相关故事，然后再问孩子：你觉得苏秦是一个怎样的人啊？孩子通过补充材料，逐渐就学会综合评价相关历史人物。这样教会孩子编织一张知识的网络，孩子的思维逐渐被打开，发散思维能力也逐渐培养起来了。
从小问题入手，逐渐走向更大问题的思考，最终让孩子对这一问题能够有一个属于自己的答案。在这样的讨论中，孩子会逐渐找到考虑问题时的切入点，他们的思维能力也自然而然得到锻炼。
在大咖素质训练营里，通过系统而科学的思维培训后，孩子的逻辑思维能力可以逐渐提升，进而拥有更好地认识世界、发现问题、解决问题的能力。
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