【例题】 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 读山海经(其一) 陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如？ 1．下列对本诗内容和手法的理解，不正确的两项是 A. 本诗以优美典雅的语言开头，描绘出美丽清爽的环境：初夏时节，草木生长，绿树绕屋，浓荫满地。 B. “众鸟欣有托”，一个“欣”字，用拟人手法，写鸟儿飞还鸣啼的乐趣，有“羁鸟恋旧林”寄寓的思归田园的深意。 C. “微雨从东来，好风与之俱”这里一语双关，既写了环境的滋润和美，又有好风吹来好友，好友如好雨一样滋润着诗人心田的寓意。 D. “俯仰”两句说诗人虽身在茅屋，但神思驰骋浮想联翩，抒发隐居读书的感受，点破全诗主旨。 E. 诗人在与天地与古今与人与物的交融中，合奏出宇宙运行中至高至美的欢乐篇章。 2．简析这首诗写出了诗人的哪些乐趣？ 【答案】 1．AB 2．这首诗描绘了诗人五个方面的乐趣：草木繁盛，环境清幽；隐居田园，无尘世纷扰；躬亲耕作，自食其力，顺乎自然；时鲜待客，把酒言欢；纵情想象，沉醉书卷。 【解析】 1．本题主要考查对本诗内容和手法的理解。A项“优美典雅的语言”错，结合诗句内容“穷巷隔深辙，颇回故人车”“摘我园中蔬”等可知，应该是朴素的语言；B项“有‘羁鸟恋旧林’寄寓的思归田园的深意”说法牵强，这里只是说鸟儿喜欢夏日树木。 此类题目主要考查的内容有表达技巧、情感的方面的分析。具体分析选项的时候要注意结合题目、作者、注释等内容分析。应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。如本题A项“优美典雅的语言”错。 2．本题主要考查诗内容分析。写出了诗人的哪像乐趣，结合诗句内容分析。“孟夏草木长，绕屋树扶疏。群鸟欣有托，吾亦爱吾庐”，诗人起笔以村居实景速写了一幅恬静和谐而充满生机的画面，诗人踏着绿草，徜徉在绿海中，飘逸在大自然的怀抱中，在任性自得中感悟着生命的真谛。“既耕亦已种，时还读我书”，四月天耕种基本结束，乘农闲之余，诗人偷闲读一些自己喜欢的书。“穷巷隔深辙，颇回故人车。欢然酌春酒，摘我园中蔬”，身居偏僻陋巷，华贵的大车一般不会进来，偶尔也有些老朋友来这里享受清幽。“穷巷隔深辙，颇回故人车”根据下文的语境应分两句解，上一句是说身居偏僻陋巷隔断了与仕宦贵人的往来。下一句中的“颇回”不是说因深巷路窄而回车拐走，而是说设法拐进来的意思，根据本文语境“颇回”在这里应当是“招致”的意思，含有诗人由曾经的士大夫转为躬耕农夫自得的欣慰。诗的最后4句概述读书活动，抒发读书所感。从这里的“泛览”、“流观”的读书方式可以看出，陶渊明并不是为了读书而读书，而只是把读书作为隐居的一种乐趣，一种精神寄托。
联系客服
