思维导图有很多作用，其中，它可以帮助我写英语作文。
一、思维导图有助于我写齐作文要点
作文要求是：Beijing-Zhangjiakou Winter Olympics will be held in 2022.Many foreigners want to know about Spring Festival. Please introduce it to them.
1. Why do you want to introduce Spring Festival to them?
2. What do people do to celebrate it?
3. How do you feel about it ?
我们需要根据要求写作文，就要分段，明确要点。再根据每段进行扩张。比如说第一段，关键词就是Why，第一个分支就写Why；同样的，并列关系，第二段的第一个分支的关键词就是What；那第三段的第一个分支的关键词就是How。这些是一级分支。
二、思维导图帮我锤炼使用关键词和短语
二级分支就应该更详细。
为什么要过春节？就提取关键词“重要的”。第一段就完成了。
而春节都做什么？就有许多。比如大年三十吃饺子，还有拜访亲戚，得红包等……数都数不过来，那我们怎样让它更有条理呢？这就起到了思维导图的作用了。
三、思维导图使写作的逻辑性增强了
要让作文有逻辑性，那就用上时间词：第一个分支是春节前；第二个是大年三十晚上；第三个是春节期间。再把它们更细化。在春节前，我们会打扫房间、买食物、买新衣服等。大年三十晚上会吃团圆饭、会吃饺子（可以继续扩张）、还会看春节联欢晚会等。在春节期间会拜访亲戚。
最后是你的感受怎样？把感受的关键词提取出来就行了，我的是“高兴的”。这样第三段也完成了。
这样思维导图就完成了，我们在看着思维导图，按部就班的把作文写出来，它起到它的作用了。要点齐全、详略得当、逻辑性强……
经过半年的练习我逐渐掌握了如何提炼关键词，画出思维导图是来帮助我写作文。
利用思维导图写作，能帮我快速整理思路，确定作文的结构层次，并发散思考本篇作文需要用到哪些短语及句子，在画思维导图时，能避免作文不知如何下笔和条理不清，或虎头蛇尾、离题万里等问题。思维导图作用是在协助归纳，梳理思路，帮助作文立好一个框架。
在写作过程中，我如果突然冒出一个想法时，我会立即补在思维导图上，让题材更丰富，更加生动；而当新想法虽然很不错，却和文章的走向不相符时，我也能马上通过观察思维导图发现，此时我便会提醒自己必须舍弃新的想法，避免文章出现牛头不对马嘴的现象，使自己的思路非常清晰。提炼出的词语经过筛选，只需再组织语句就可以完成一篇符合题目要求的对作文。
对我来说，利用思维导图来辅助写作，是一种比较保险并且有效率的方法。
采访学生：思维导图对你写作有帮助吗？
画思维导图帮助能我审清作文要点，理清写作思路。
以前我写作文，只是大概审审题，然后下笔就去写，没有全盘考虑作文应分几段？每段是写什么要点？画思维导图帮助我在写作前先要细致缜密地考虑我的作文应有几段？每段重点是写什么？思维导图就是我写作的工程图纸，它起到了文虽未写，但已把握布局的作用。因此画思维导图，帮我耐下心来，养成了去审清作文要点，理清写作思路的习惯。利用思维导图写作，能帮我快速整理思路，确定作文的结构层次，并发散思考本篇作文需要用到哪些短语及句子，在画思维导图时，能避免作文不知如何下笔和条理不清，或虎头蛇尾、离题万里等问题。思维导图作用是在协助归纳，梳理思路，帮助作文立好一个框架。
画思维导图使我写作的逻辑性增强了。
画思维导图就相当于列作文提纲，或者说是立作文的骨架。列提纲就需要构思，作文分几段？段与段是按什么逻辑顺序安排的？而作文重点段落写作时，句与句之间的的逻辑关系又是如何衔接起来的。在画思维的过程中也要考虑并写出来。比如：用一些逻辑顺序的链接词：first of all , what’s more, last but not least 或，and，but，so，because等。有了这样一个周密的思考和作图过程，画思维导图自然能提高写作的逻辑性。
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