平静的2015教师节

    【我的学生】

　　忙完一大早的工作，打开手机，短信中的祝福明确写着祝福马老师教师节快乐，可我真不知道他是谁？我能够判断的是我的学生，只是发送时间为8点钟左右，班上孩子是不能带手机来学校的，可能是自己教过已经毕业的学生吧。

　　早上走进校园，遇到迎面走来的孩子，会听到他们看着你说出一声声的祝福，这是属于教师自己节日的日子，我们成为校园真正的主角。

　　回到办公室里，慢慢的，贺卡，鲜花，礼品，这些东西在节日中整齐的登场。

　　登上我的QQ，以前孩子的祝福发来了，网络朋友的祝福声也送来了，邮箱也充实着节日的贺卡。

　　曾经送走的一届届的孩子，已经成为过去，偶尔这样的日子会想起，其实我更喜欢平静。     【我的老师】

　　想起我的老师，刻入生命的老师，很少，却已经离开人世，在心里默默为他送去祝福，希望天上的他能够收到。

　　想起网师掌门魏老师，我还能调皮做孩子的世界里，对我影响很大的恩师就是掌门了，我也学着自己的学生的样子，给他送去祝福，虽然没有见过，但恩重如山啊。

　　单位里，那些帮助我的同事，领导也好，老师也好，此时都是我的老师，今天我看到我的成长，感谢那些或多或少帮助我的同行们，当我们在单位遇见时，我不是打招呼，而是真心的对他们说着：节日快乐

    【我的教室】

　　走进教室，可以听到女孩清脆的祝福声，映入眼帘的是后面黑板上，两个孩子写上去的祝福。

　　我这个主任当的很健忘，竟然可以忘记今天是教师节，忘了引导孩子们给我们班的老师送上祝福，于是找来几个孩子商量着，终于在上午第二节课亡羊补牢，完成教师节的感恩教育。

　　收到了孩子们的祝福和礼物，我在班上说着：“其实，你们给老师最好的礼物是？”

　　有些孩子说：“好好学习。”

　　我接着说：“那只是一部分，老师最喜欢的礼物，是看着你们成长，希望有那么一天，看到青出于蓝而胜于蓝的你们，这就是最好的教师节礼物了。”

　　记得军训第一天结束，711班的孩子们回到教室，我们需要互相认识，黑板上，我布置了家庭作业，用文字作自我介绍，内容包括自己的生日，喜好，联系方式，简单的成长经历。

　　第二天清晨7点半，孩子们整齐的坐在702班教室，位置是自己坐的，清洁是第四组同学完成。早自习时间，点名，再次认识那一张张可爱的脸庞。

　　安排义同学收大家写的自我介绍，他发现两个孩子没有完成，我便要求他们当堂简单写了些内容交起来。

　　义将收齐的自我介绍交给我，那是五花八门的文字，眼前的711班孩子，穿着统一整齐的军训迷彩服，带上迷彩帽，个头也差不多，对我来说，他们似乎都长得差不多。

　　他们的个性差异在自我介绍中便会露出不同的风采，眼前的孩子比较合作，看我的眼神有些腼腆，他们在慢慢适应中学时代。

　　军训开始，我守候在队伍旁边，打开他们写的自我介绍，一个个生命的诞生，从生日那天开始，711班的孩子多数是千禧年宝宝2000年出生的。

　　我记得康的介绍中忘了写自己的生日，但是那天他告诉我说当天是他的生日，这群刚毕业的小学生，懵懵懂懂的男孩女孩，尽管不够细心，仍然是那么纯真的脸庞。

　　第三天早自习，简单为康进行生日祝福，班上同学给他送祝福语，康的脸红红的。中午军训结束后，我找到一本新书，盖上我的印章，写上我的祝福，送给康，他的脸再次红了起来。

　　生日被人们演绎成送礼喝酒的习俗，生日被他人记住是一种感动和幸福，那是活给别人看的生日，生命在一次次生日中走向死亡，而这一次次的生日，除了那些感动，我们是否获得真正的成长？是否随着年轮的增加，而让自己的生命增加了厚度与宽度？

　　生日是生长，是新生，是年轮刻下的印记。711班在军训的第一天已经诞生了，第一天与新生见面，第一天军训，我们结缘在711班教室。

　　从第一天开始，每个走进711班的孩子，我期待着他们一点点成长在711班教室，被唤醒，获得新生。

　　今天是教师节，一双双懵懂的眼睛，可能不知道我在说什么，让岁月说话吧，只要我们相处一天，便要朝向一天，未来或许掌握在领导手中，或许掌握在老师手中，最大可能是，掌握在新生的孩子们手中，影响他们的老师带他们走向哪里，便是以后真实的世界，想到这里，不免再次感受到教师节的意义了。

    【我的心态】

　　上午第四节课，是每年教师节表彰的日子，这样的日子，总是有人欢喜，有人愁。不过是谁荣誉多点，谁又被遗忘了而已。我从来没有在意过这些，本身这样的环境产生的荣誉，不过是领导给的而已，做与不做，做的好与不好，自己心里有杆秤就可以了，毕竟教育是很特殊的一个职业，真正决定你的价值，不是领导给的荣誉，而是你的学生是否因你而精彩。

　　办公室里，或者偶尔同事的怨声中，什么这么多年没有给过一个奖，多了话懒得听了，其实就算有那么多的不合理，也要反思一下自己，难道自己的工作是为了让领导认可的？

　　这么多年，这样的节日，有没有我的奖，我还是那个我，从来没有为那个别人操纵的奖而烦恼过。本身教育就是如此，有没有这样的日子，有没有这样的活动，有没有这样的奖项，有没有领导的认可，有没有同行的掌声，这些都不是最重要的，并且是稍纵即逝的，牵着你的鼻子听话的。

　　当然，有我的时候，我仍然是微笑的上去领奖，不过是配合着拍照，说几句感谢的话语，接着我的口袋里多了几张人民币而已。本来嘛，今天过后，我们在这里相聚的人，谁也不会很深刻的记得谁，或许多年后，今天的相聚早已消失无踪，包括那些呼风唤雨的领导，难道不是么？

　　唉！劝不了那些抱怨的老师，他们也不会懂我，罢了，不去浪费口舌，做自己的事去。

   【我的孩子】

　　下午去小学接孩子，孩子手里拿着几支花，送给了她亲爱的老妈，昨晚她还在精心为自己的老师做礼物呢，我找她要礼物，孩子解释说：“你是我的妈妈，不是我的老师，妈妈就是妈妈。”

　　是啊，母亲节，妇女节，孩子很认真的为老妈准备着礼物，她不愧是我的女儿啊，真比我还要原则。嗯，不过，她还是比我人性化，这不，下午就对我说着：“祝妈妈教师节快乐！”

　　我的2015教师节，很平静，也很温馨。