外孙女现在已经两岁八个月了,在她三个月的时候,我给她看黑白的最简单图片,每天坚持给她看几分钟,我讲她看,刚开始时她好象不怎么理我,坚持了一段时间,就有反应了,逐步换成彩色绘本,一直坚持和她一起读看,有时她会伸手来自己拿书。一岁多时买了孙老师的算牌,故事片后,平时我去买菜孙女和我一道去,看见收银台阿姨收款,说多少钱。回到家我和孙女一起玩扑克牌,卖东西,她拿出一张有5的牌,我问她这是多少钱,她说:这是5块钱,我说5块钱买一个小狗回家守家吧!她给了我那张有5的牌,拿着小狗玩具回到她自己设定的家。就这样反复做家家,每天坚持玩十来分钟,一两个月后,她就能认扑克牌1一10,有时会把6与9混暇不清,现在就完全能认识了。 孙女在四个多月时,我陪她睡觉,一边睡一边给她背绕口令或儿歌,一直坚持,当时看不到结果,在二岁二个月时语言曝发,就能说成句成句的话,全家人感到分外高兴,孙女二岁时又买了孙老师的时钟积木,和她一起按孙老师讲课的方法玩耍,现在基本能把颜色认识,图型也基本能识别,玩磁力片塔房子,我对她说你给谁塔的,我和外公可以去住吗?她说这是假的不能住,然后手指着屋顶说这才是真的。孙女从出生到现在,看到她成长的过程,感到孙老师的玩中学,小孩没压力,同她的同龄孩子相比,大家都感觉是有小鬼精。现在提昌二胎,就想系统学习一下孙老师0一3岁脑发育操作对策,为老二早学做好充分准备,听课后我想,早学要从一出生开始,用A4纸以黑白相间做100个简单笔画汉字,贴在孩子经常生活睡觉的地方,比如墙壁,屋顶,创建一个早学环境,让孩子睁眼就能开到,认个脸熟,就好比孩子刚出生时,不认识我一样,每天和她在一起,孩子对人的脸面反应灵敏,所以孩子对她最亲近的人,妈妈和月子里带她的人就是孩子第一认识的人。对简单汉字进行认面,激发孩子浅层神经元,为孩子成长铺设一条正确道路。