外孙女现在已经两岁八个月了，在她三个月的时候，我给她看黑白的最简单图片，每天坚持给她看几分钟，我讲她看，刚开始时她好象不怎么理我，坚持了一段时间，就有反应了，逐步换成彩色绘本，一直坚持和她一起读看，有时她会伸手来自己拿书。一岁多时买了孙老师的算牌，故事片后，平时我去买菜孙女和我一道去，看见收银台阿姨收款，说多少钱。回到家我和孙女一起玩扑克牌，卖东西，她拿出一张有5的牌，我问她这是多少钱，她说：这是5块钱，我说5块钱买一个小狗回家守家吧！她给了我那张有5的牌，拿着小狗玩具回到她自己设定的家。就这样反复做家家，每天坚持玩十来分钟，一两个月后，她就能认扑克牌1一10，有时会把6与9混暇不清，现在就完全能认识了。 孙女在四个多月时，我陪她睡觉，一边睡一边给她背绕口令或儿歌，一直坚持，当时看不到结果，在二岁二个月时语言曝发，就能说成句成句的话，全家人感到分外高兴，孙女二岁时又买了孙老师的时钟积木，和她一起按孙老师讲课的方法玩耍，现在基本能把颜色认识，图型也基本能识别，玩磁力片塔房子，我对她说你给谁塔的，我和外公可以去住吗？她说这是假的不能住，然后手指着屋顶说这才是真的。孙女从出生到现在，看到她成长的过程，感到孙老师的玩中学，小孩没压力，同她的同龄孩子相比，大家都感觉是有小鬼精。现在提昌二胎，就想系统学习一下孙老师0一3岁脑发育操作对策，为老二早学做好充分准备，听课后我想，早学要从一出生开始，用A4纸以黑白相间做100个简单笔画汉字，贴在孩子经常生活睡觉的地方，比如墙壁，屋顶，创建一个早学环境，让孩子睁眼就能开到，认个脸熟，就好比孩子刚出生时，不认识我一样，每天和她在一起，孩子对人的脸面反应灵敏，所以孩子对她最亲近的人，妈妈和月子里带她的人就是孩子第一认识的人。对简单汉字进行认面，激发孩子浅层神经元，为孩子成长铺设一条正确道路。
