人物表：
张老师：三十而立，说话幽默，富有教育智慧。
刘学生：学生一,吊儿郎当,不思上进,后经过教育，幡然醒悟。
曾有钱：学生二，人如其名，奢侈，显摆。
高大全：学生三、个子矮小，追求时尚。
郑方行：家里富有，勤学上进，为人低调。
宋秋波：学生五（女）
辛灵美：学生六（女）
（一）
序幕：六名学生坐在班里，等待上课。刘学生趴在桌面，好象没有睡醒。郑方行在认真预习
课文，曾有钱和高大全在打打闹闹，在互相比着自己的名牌服装（高大全穿着一套耐
克，曾有钱穿着一身阿迪，并且左脚一只耐克鞋，右脚一只阿迪鞋，两名女生，宋秋
波，辛灵美在窃窃私语，相互谈论）。
（张老师匆匆忙忙走进教室） （主持人宣讲，只有声音）
张老师：同学们，这一周，我们班其他任课老师到中国湖南长沙开会学习去了，这一段时间，
语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物七个老师的功课都由我来担任，简称
战国七雄，再加上班主任工作，又称八国联军。
（下面一阵“啊”声音，接着便是稀稀拉拉的掌声）
张老师：初次到贵班当班主任，请大家相互自我介绍，熟悉一下吧！
曾有钱：我叫曾有线，我爸爸小时穷怕了，希望家里富裕起来，所以我生下来的时候，取名
有钱叫曾有钱。
高大全：我爸爸希望我高大威猛，英俊潇洒，高大威猛，因此取名高大全。
郑方行：我叫郑方行,郑成功的郑,正方形的正，行为的行——郑方行。
宋秋波：我叫宋秋波，宋江的宋，暗送秋波的秋波。不好意思，我从来没有向任何男生送过
秋波。
辛灵美：辛弃疾的辛，心灵美的美，辛灵美。
（刘学生还趴在桌子上，衣衫不整）
张老师：那位同学呢？叫什么名字。
（同学们齐喊，刘学生，张老师叫你）
（刘学生懒洋洋地站起来，伸了个懒腰，啊了一声）
刘学生：我叫刘学生，姓刘，我家里人希望我有出息，到美国留学，可惜，留学不成，反倒
在小学留了两级。（同学们小声地笑了起来）。
（介绍完之后，同学们都依次坐了下来）
（二）
（第一堂英语课）（主持人发出声音，念道）
张老师：Goodmorning everyone.（早上好，同学们）
(郑方行小心地发出：Good morning teacher.)
师：第一节，我们上英语课，首先就从问候语“good morning”学起吧（师念） “good morning,
good morning.”
生：good morning, good morning（其中夹杂着一种声音“鬼来摸你，鬼来摸你”）
师：（循声看去），刘学生，你怎么坐的呢？怎么坐的姿势像母鸡生蛋一样呢？请坐好！请你
念一念 “ good morning” 好吗?
刘学生：（站起来）鬼来摸你，鬼来摸你。
（其他同学哄堂大笑）
曾有钱：老师，你不知道，刘学生昨天看了一天的鬼故事。（从刘学生的座位里翻出一本鬼
故事书，扬了扬），昨天晚上还梦见一个女鬼来摸他呢。
（三）
第二节，语文课（主持人发出声音，念道）
师：上课。
生：起立（郑方行喊口号，其余四位同学都站了起来，只有刘学生趴在桌子上，并打着呼噜）
师：啊，是哪位同学还在那儿积极、努力、认真地睡觉。
宋秋波：（喊）刘学生，上课了。
师：怎么，刘学生，生病了吗？
曾有钱：生什么病，是太累了。
师：太累了？刚刚在家休息了两天，怎么会太累了呢？
高大全：老师，这你就不知道了，刘学生上网玩游戏，玩了两天，昨天又看了一整晚的鬼故
事，你说累不累？
师：怪不得经过两天的休息，同学们感觉更累了。
（停顿了5秒钟）
师：这节是语文课，上周的语文试卷，我改完了，同学们错得乱七八糟，稀奇古怪，现在我
读上句，同学们接下句：
师：两个黄鹂鸣翠柳， 高大全：一行白鹭上西天。
师：长亭外，古道边， 辛灵美：一行白鹭上青天。
师：小少离家老大回， 宋秋波： 安能辨我是雄雌。
师：一朝被蛇咬， 曾有钱：处处闻啼鸟。
师：洛阳亲友如相问， 刘学生：就说我在电脑室。
（师眼睛睁得很大，现出惊讶的表情）
师：今天玩电脑，明天鬼故事，你玩电脑，电脑玩你，刘学生同学，你到底也学了什么知识
没有?
高大全：他学什么知识，小学三年级才学会1+1－2，3+3＝6，小学四年级才学会认识“男”
“女”字。（出示：“男”“女”两块字版）。
师：啊，有这么回事吗？
刘学生：没什么，我懒得学。
师：那你一个人单独上公共厕所，怎么区别男厕所和女厕所呢？
刘学生：（坦然的样子）这有什么难的，进去看呗，里面有男的就是男厕所，里面有女的则
是女厕所。（全班哄堂大笑）
（四）
第三节，历史课 （主持人念道）
师：同学们，语文课上完了，接下来，便是历史课。问你们几道历史题目，关于春秋时期百
家争鸣的内容。
第一道题：我国伟大的教育家、儒家学派的创始人是谁？
生：不知道（齐摇头）。
师：第二道题：我国道家的创始人：道德经的作者是谁？
生：不知道（齐摇头）
师：第三道题：兵家的代表：孙子兵法的作者应该知道吧！
生：更不知道（摇头摇得更厉害）
师：（大声地）你们这些人啊，孙子不学习，孔子很着急，老子很生气。我代表孔子、代表
苏仙中学奖励你们，在教室里多呆半个小时，学习，学习。
（学生安静下来，假装认真读书，口中念念有词）孔子、老子、孙子。
宋秋波：（突然大喊），孔子啊，苏仙中学的老师：你们控制了我们的肉体，可你们怎样才能
得到我们的心呢？
（五）
第四节，政治课（主持人）
师：今天，我们一起来谈谈盲目追星与攀比。同学们说说你心中的偶像是谁?
郑方行：我的偶像是牛顿，他是最厉害的物理学家，一个苹果砸在他的头上，发明了牛顿第
一定律，解决了卫星上天的原理，造出中国航天飞机。
高大全：我崇拜乔布斯，他把上帝的苹果咬了一口，而且狠狠地咬了一口，发明了苹果手机，
方便了千家万户（掏出手机）。
辛灵美：我喜欢筷子兄弟，他唱出了流行音乐，《小苹果》风靡了大江南北（边手舞足蹈，
边唱边跳《小苹果》）。
师：很好，这些都是积极的、上进的、催人奋进的，三个苹果改变了世界。
师：刘学生，你理想是什么，你难道不想要只大苹果吗?
（刘学生低头不语）
曾有钱：（旁白）老师，他还在生闷气呢?他说我们班上有几个同学买了耐克鞋、阿迪达斯衣
物，他也吵着父母要买。
师： 啊？有这么回事，班上有哪些同学买了耐克、阿迪的？
高大全：我有一双耐克，很便宜才850元。
宋秋波：我的鞋子全是阿迪的（故意显摆，展示衣物）。
高大全：老师，曾有钱更屌，鞋子、衣物都是名牌。他为了显示与众不同，左脚穿耐克，右
脚穿阿迪。用手指着曾有钱，曾有钱显示出神气的模样。
老师：（走到郑广行旁边） 你看郑方行，穿着一身整齐的校服，鞋子也是普通的安踏运动
鞋，我觉得看起来很舒服。
曾有钱：你别被他的外表所迷惑，郑方行是我家的一个亲戚，我们班上的人都不知道，只
有我一个晓得，他家是我们班上最有钱的，少说也有上千万吧，去年我家买房子还
向他父亲借了九万九千九百九十九元呢。
师： 啊！你看，人家郑方行，成绩又好，每次考试年级第一。那么有钱，那么有才华，别
人却不知道，这叫什么——低调。长得那么美，那么帅气，自己却不知道也从来不炫
耀，这叫气质。
高大全、曾有钱、辛灵美、宋秋波：（齐声说道）看来，我们要向郑方行学习，为人要低调，生活要简朴，学习要刻苦。
第二幕（改邪归正）
（一）
主持人：苏仙中学为了提高全体学生的学习成绩，提高学生的积极性、主动性，让学生由“要
我学习”转为“我要学习”，决定在全校开展新教学改革，推广茶馆式课堂，成立学
习互助小组，互当小老师。
刘学生：哎呀，怎么办，我从小活到现在，只当过儿子，只当过学生，可从没当过老子，更
没当过老师。明天就要当老师，而且是当你们的小老师，你们也知道，你们的成绩
都比我好，这不是明摆着赶鸭子上架吗？都是这同帮互助，互当小老师惹的祸。怪
不得从前有个什么古人说过，“当家方知柴米贵，养子方知父母恩”，这下轮到我当
老师了，该怎么办呢？（一阵很着急的样子）
三个男生：（齐说）别急，有兄弟在，怕什么？（拍拍胸口）
两个女生：还有,有我们姐妹在,你不用怕，你自己先准备思考一下吧。
刘学生：（手举一块标牌， ）妈的，2+3＝5，我小学五年级才学会，现在不出2+3＝？而要
来个这个该死的题目（用手指作演示，口中念念有词），5， 、 （不住地摇头）。
郑方行：这种题目与2+3不一样，它要求通分母，2×3＝6， ，2+3＝5，分子相加，分母是
6，得数是 （一边做手势，一边用眼睛示意）。
刘学生：我会了,分母相乘,分子相加，结果是 。啊，我知道了。（露出欢喜的自豪感）。
辛灵美：刘学生，你本来就很牛，也很帅，只是以前没有牛到学习上，帅在刀刃上。
（其他同学都鼓掌，以示祝贺）
刘学生：我今天才体会到，互帮互助，投入地学习，也是一件很快乐的事情。（大声）让茶
馆式教学来得更猛烈些吧。
（二）
主持人：下面广播一则通知：星期四下午第七节课，我校举办社团活动，请围棋局的、茶艺
社的、篮球队的、书法会的、饭桶帮的同学到老地方集合，不见不散。
宋秋波：郑方行，你参加什么社团？
郑方行：我参加茶艺社，我想学习并领略中国博大精深的茶文化，学会以静制动，平心静气。
宋秋波：你呢？你呢？你呢？
曾有钱、高大全、辛灵美：（分别回答）围棋、篮球、书法。
宋秋波：刘学生，你参加什么社团？
刘学生：我想参加饭桶班，以前我总是衣来张口，饭来伸手 (两个女生窃笑) ，而且觉得理
所当然。进入苏仙中学以来，在老师的教育和同学们的薰陶之下，我觉得很惭愧，
对不住我的父母。我决定从现在开始，学会做饭、炒菜、洗衣、打扫卫生，做一个
自己做饭、自己张口，自己洗衣，自己动手，自力更生、艰苦奋斗，在家做个好孩
子，在校做个好学生。
其他五名学生：哇，刮目相看啊，这是刘学生吗？（三个男生）是，这就是我们脱胎换骨的
刘学生。（两个女生）
（三）结尾
主持人（广播员）：中国人生活的最高境界是（停顿一下）：柴米油盐酱醋茶，琴棋书画诗洒
花。
四个男生（齐说）：是啊，柴米油盐，我不累，琴棋书画，我都会。
两个女生：孔子啊，苏仙中学啊，你规范了我们的行为，也陶冶了我们的心灵。
六人齐讲：我是苏仙中学的一名学生，我庄严宣誓：如果你爱它，请你到苏仙中学来，因为
这是读书的天堂；如果你暂时不爱它，也请你到苏仙中学来，因为这是调皮鬼的
地狱，但也是成人、成材的摇篮。（刘学生向前一步）就像我，由一个差生，变
成一个不差的学生。（全剧终）
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