人物表:
张老师:三十而立,说话幽默,富有教育智慧。
刘学生:学生一,吊儿郎当,不思上进,后经过教育,幡然醒悟。
曾有钱:学生二,人如其名,奢侈,显摆。
高大全:学生三、个子矮小,追求时尚。
郑方行:家里富有,勤学上进,为人低调。
宋秋波:学生五(女)
辛灵美:学生六(女)
(一)
序幕:六名学生坐在班里,等待上课。刘学生趴在桌面,好象没有睡醒。郑方行在认真预习
课文,曾有钱和高大全在打打闹闹,在互相比着自己的名牌服装(高大全穿着一套耐
克,曾有钱穿着一身阿迪,并且左脚一只耐克鞋,右脚一只阿迪鞋,两名女生,宋秋
波,辛灵美在窃窃私语,相互谈论)。
(张老师匆匆忙忙走进教室) (主持人宣讲,只有声音)
张老师:同学们,这一周,我们班其他任课老师到中国湖南长沙开会学习去了,这一段时间,
语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物七个老师的功课都由我来担任,简称
战国七雄,再加上班主任工作,又称八国联军。
(下面一阵“啊”声音,接着便是稀稀拉拉的掌声)
张老师:初次到贵班当班主任,请大家相互自我介绍,熟悉一下吧!
曾有钱:我叫曾有线,我爸爸小时穷怕了,希望家里富裕起来,所以我生下来的时候,取名
有钱叫曾有钱。
高大全:我爸爸希望我高大威猛,英俊潇洒,高大威猛,因此取名高大全。
郑方行:我叫郑方行,郑成功的郑,正方形的正,行为的行——郑方行。
宋秋波:我叫宋秋波,宋江的宋,暗送秋波的秋波。不好意思,我从来没有向任何男生送过
秋波。
辛灵美:辛弃疾的辛,心灵美的美,辛灵美。
(刘学生还趴在桌子上,衣衫不整)
张老师:那位同学呢?叫什么名字。
(同学们齐喊,刘学生,张老师叫你)
(刘学生懒洋洋地站起来,伸了个懒腰,啊了一声)
刘学生:我叫刘学生,姓刘,我家里人希望我有出息,到美国留学,可惜,留学不成,反倒
在小学留了两级。(同学们小声地笑了起来)。
(介绍完之后,同学们都依次坐了下来)
(二)
(第一堂英语课)(主持人发出声音,念道)
张老师:Goodmorning everyone.(早上好,同学们)
(郑方行小心地发出:Good morning teacher.)
师:第一节,我们上英语课,首先就从问候语“good morning”学起吧(师念) “good morning,
good morning.”
生:good morning, good morning(其中夹杂着一种声音“鬼来摸你,鬼来摸你”)
师:(循声看去),刘学生,你怎么坐的呢?怎么坐的姿势像母鸡生蛋一样呢?请坐好!请你
念一念 “ good morning” 好吗?
刘学生:(站起来)鬼来摸你,鬼来摸你。
(其他同学哄堂大笑)
曾有钱:老师,你不知道,刘学生昨天看了一天的鬼故事。(从刘学生的座位里翻出一本鬼
故事书,扬了扬),昨天晚上还梦见一个女鬼来摸他呢。
(三)
第二节,语文课(主持人发出声音,念道)
师:上课。
生:起立(郑方行喊口号,其余四位同学都站了起来,只有刘学生趴在桌子上,并打着呼噜)
师:啊,是哪位同学还在那儿积极、努力、认真地睡觉。
宋秋波:(喊)刘学生,上课了。
师:怎么,刘学生,生病了吗?
曾有钱:生什么病,是太累了。
师:太累了?刚刚在家休息了两天,怎么会太累了呢?
高大全:老师,这你就不知道了,刘学生上网玩游戏,玩了两天,昨天又看了一整晚的鬼故
事,你说累不累?
师:怪不得经过两天的休息,同学们感觉更累了。
(停顿了5秒钟)
师:这节是语文课,上周的语文试卷,我改完了,同学们错得乱七八糟,稀奇古怪,现在我
读上句,同学们接下句:
师:两个黄鹂鸣翠柳, 高大全:一行白鹭上西天。
师:长亭外,古道边, 辛灵美:一行白鹭上青天。
师:小少离家老大回, 宋秋波: 安能辨我是雄雌。
师:一朝被蛇咬, 曾有钱:处处闻啼鸟。
师:洛阳亲友如相问, 刘学生:就说我在电脑室。
(师眼睛睁得很大,现出惊讶的表情)
师:今天玩电脑,明天鬼故事,你玩电脑,电脑玩你,刘学生同学,你到底也学了什么知识
没有?
高大全:他学什么知识,小学三年级才学会1+1-2,3+3=6,小学四年级才学会认识“男”
“女”字。(出示:“男”“女”两块字版)。
师:啊,有这么回事吗?
刘学生:没什么,我懒得学。
师:那你一个人单独上公共厕所,怎么区别男厕所和女厕所呢?
刘学生:(坦然的样子)这有什么难的,进去看呗,里面有男的就是男厕所,里面有女的则
是女厕所。(全班哄堂大笑)
(四)
第三节,历史课 (主持人念道)
师:同学们,语文课上完了,接下来,便是历史课。问你们几道历史题目,关于春秋时期百
家争鸣的内容。
第一道题:我国伟大的教育家、儒家学派的创始人是谁?
生:不知道(齐摇头)。
师:第二道题:我国道家的创始人:道德经的作者是谁?
生:不知道(齐摇头)
师:第三道题:兵家的代表:孙子兵法的作者应该知道吧!
生:更不知道(摇头摇得更厉害)
师:(大声地)你们这些人啊,孙子不学习,孔子很着急,老子很生气。我代表孔子、代表
苏仙中学奖励你们,在教室里多呆半个小时,学习,学习。
(学生安静下来,假装认真读书,口中念念有词)孔子、老子、孙子。
宋秋波:(突然大喊),孔子啊,苏仙中学的老师:你们控制了我们的肉体,可你们怎样才能
得到我们的心呢?
(五)
第四节,政治课(主持人)
师:今天,我们一起来谈谈盲目追星与攀比。同学们说说你心中的偶像是谁?
郑方行:我的偶像是牛顿,他是最厉害的物理学家,一个苹果砸在他的头上,发明了牛顿第
一定律,解决了卫星上天的原理,造出中国航天飞机。
高大全:我崇拜乔布斯,他把上帝的苹果咬了一口,而且狠狠地咬了一口,发明了苹果手机,
方便了千家万户(掏出手机)。
辛灵美:我喜欢筷子兄弟,他唱出了流行音乐,《小苹果》风靡了大江南北(边手舞足蹈,
边唱边跳《小苹果》)。
师:很好,这些都是积极的、上进的、催人奋进的,三个苹果改变了世界。
师:刘学生,你理想是什么,你难道不想要只大苹果吗?
(刘学生低头不语)
曾有钱:(旁白)老师,他还在生闷气呢?他说我们班上有几个同学买了耐克鞋、阿迪达斯衣
物,他也吵着父母要买。
师: 啊?有这么回事,班上有哪些同学买了耐克、阿迪的?
高大全:我有一双耐克,很便宜才850元。
宋秋波:我的鞋子全是阿迪的(故意显摆,展示衣物)。
高大全:老师,曾有钱更屌,鞋子、衣物都是名牌。他为了显示与众不同,左脚穿耐克,右
脚穿阿迪。用手指着曾有钱,曾有钱显示出神气的模样。
老师:(走到郑广行旁边) 你看郑方行,穿着一身整齐的校服,鞋子也是普通的安踏运动
鞋,我觉得看起来很舒服。
曾有钱:你别被他的外表所迷惑,郑方行是我家的一个亲戚,我们班上的人都不知道,只
有我一个晓得,他家是我们班上最有钱的,少说也有上千万吧,去年我家买房子还
向他父亲借了九万九千九百九十九元呢。
师: 啊!你看,人家郑方行,成绩又好,每次考试年级第一。那么有钱,那么有才华,别
人却不知道,这叫什么——低调。长得那么美,那么帅气,自己却不知道也从来不炫
耀,这叫气质。
高大全、曾有钱、辛灵美、宋秋波:(齐声说道)看来,我们要向郑方行学习,为人要低调,生活要简朴,学习要刻苦。
第二幕(改邪归正)
(一)
主持人:苏仙中学为了提高全体学生的学习成绩,提高学生的积极性、主动性,让学生由“要
我学习”转为“我要学习”,决定在全校开展新教学改革,推广茶馆式课堂,成立学
习互助小组,互当小老师。
刘学生:哎呀,怎么办,我从小活到现在,只当过儿子,只当过学生,可从没当过老子,更
没当过老师。明天就要当老师,而且是当你们的小老师,你们也知道,你们的成绩
都比我好,这不是明摆着赶鸭子上架吗?都是这同帮互助,互当小老师惹的祸。怪
不得从前有个什么古人说过,“当家方知柴米贵,养子方知父母恩”,这下轮到我当
老师了,该怎么办呢?(一阵很着急的样子)
三个男生:(齐说)别急,有兄弟在,怕什么?(拍拍胸口)
两个女生:还有,有我们姐妹在,你不用怕,你自己先准备思考一下吧。
刘学生:(手举一块标牌, )妈的,2+3=5,我小学五年级才学会,现在不出2+3=?而要
来个这个该死的题目(用手指作演示,口中念念有词),5, 、 (不住地摇头)。
郑方行:这种题目与2+3不一样,它要求通分母,2×3=6, ,2+3=5,分子相加,分母是
6,得数是 (一边做手势,一边用眼睛示意)。
刘学生:我会了,分母相乘,分子相加,结果是 。啊,我知道了。(露出欢喜的自豪感)。
辛灵美:刘学生,你本来就很牛,也很帅,只是以前没有牛到学习上,帅在刀刃上。
(其他同学都鼓掌,以示祝贺)
刘学生:我今天才体会到,互帮互助,投入地学习,也是一件很快乐的事情。(大声)让茶
馆式教学来得更猛烈些吧。
(二)
主持人:下面广播一则通知:星期四下午第七节课,我校举办社团活动,请围棋局的、茶艺
社的、篮球队的、书法会的、饭桶帮的同学到老地方集合,不见不散。
宋秋波:郑方行,你参加什么社团?
郑方行:我参加茶艺社,我想学习并领略中国博大精深的茶文化,学会以静制动,平心静气。
宋秋波:你呢?你呢?你呢?
曾有钱、高大全、辛灵美:(分别回答)围棋、篮球、书法。
宋秋波:刘学生,你参加什么社团?
刘学生:我想参加饭桶班,以前我总是衣来张口,饭来伸手 (两个女生窃笑) ,而且觉得理
所当然。进入苏仙中学以来,在老师的教育和同学们的薰陶之下,我觉得很惭愧,
对不住我的父母。我决定从现在开始,学会做饭、炒菜、洗衣、打扫卫生,做一个
自己做饭、自己张口,自己洗衣,自己动手,自力更生、艰苦奋斗,在家做个好孩
子,在校做个好学生。
其他五名学生:哇,刮目相看啊,这是刘学生吗?(三个男生)是,这就是我们脱胎换骨的
刘学生。(两个女生)
(三)结尾
主持人(广播员):中国人生活的最高境界是(停顿一下):柴米油盐酱醋茶,琴棋书画诗洒
花。
四个男生(齐说):是啊,柴米油盐,我不累,琴棋书画,我都会。
两个女生:孔子啊,苏仙中学啊,你规范了我们的行为,也陶冶了我们的心灵。
六人齐讲:我是苏仙中学的一名学生,我庄严宣誓:如果你爱它,请你到苏仙中学来,因为
这是读书的天堂;如果你暂时不爱它,也请你到苏仙中学来,因为这是调皮鬼的
地狱,但也是成人、成材的摇篮。(刘学生向前一步)就像我,由一个差生,变
成一个不差的学生。(全剧终)
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