《书法导报》“书坛精英”栏目访谈
沈佳玥 浙江省书协会员。作品获浙江省第五届“温泉杯”书法大赛优秀作品奖、首届浙江省青年书法篆刻精英展精英奖、浙江省第六届女书法家作品展优秀作品提名；作品入展“沙孟海奖”第九届全浙书法大展、浙江省第四届女书法家作品展。
文章《胡钁篆刻艺术浅析》《且了残书答菜根——吴之振〈种菜诗〉及其书法理论》《研经证史，考镜源流——叶恭绰题跋研究》发表于书法专业报刊。
担任《全国少儿书画考级规范教材》（海燕出版社出版）主编、《沈子丞画集》（浙江人民美术出版社出版）主编。
克服困难的唯一方法就是坚持
——沈佳玥访谈
本报记者 黄俊俭
问
黄俊俭：在本科阶段，你曾四次获得中国美术学院学年奖学金，并获浙江省政府奖学金；在研究生阶段，你又获得浙江省研究生学业奖学金、黄君璧奖学金，这说明你是一名非常优秀的学生。那么，在大学、研究生阶段，你最大的收获是什么？也请你介绍一下在本科、研究生阶段的学习情况。
答
沈佳玥：中国美术学院是全国顶尖的美术院校，本科、硕士都能在此就读并取得一些成绩，我感到非常幸运。本科期间的奖学金评选，除了在专业和文化上需要有优异的成绩之外，综合素质也是其中一项非常重要的考量因素。学生会、社团、青年志愿者协会等组织我都有参与，我把它比作是在这个微型社会里的自我充实，这些对我综合能力的提升都很有帮助。
在专业学习方面，本科阶段主要以夯实基础为主，这四年是一个大量累积的阶段，多看、多吸收非常关键。在此期间，我临摹了许多不同风格的碑帖。相较于古代书家，当今我们可以接触到大规模的资料。如何将这些资料为我所用，并找到适合自己特点的素材，是需要不断摸索探究的。除了随堂练习外，我也热衷于寻找并临摹自己喜欢的作品，多加学习，保证自己处于一种积极的状态之中。
硕士研究生阶段，通过前期的学习积累，加上导师的引领，我逐渐明确了自己的学书方向，对自己的定位慢慢清晰化。这期间，在稳固专业的基础上，我在学术研究方面投入了较多的时间与精力，撰写并发表了相关论文。我希望能够将理论和实践更好地结合起来，丰富学书历程。
问
黄俊俭：两年来，你一直参与《浙江书法大系》的资料收集、编撰和统稿工作。你觉得参与这项工作，对你有哪些方面的帮助？
答
沈佳玥：能参与《浙江书法大系》这个项目，对我自身提升很大，与其说这是一份工作，我更愿意称之为沉浸式学习。
第一，收集资料的过程是一个持续吸收知识的过程，也是一个持续学习的过程。《浙江书法大系》是建立在对浙江乃至全国文献资料的梳理之上，这样大规模、全方位、系统性地对浙江历代书法作品进行整理的书籍，是前所未有的。我有幸参与其中，深感荣幸。
第二，如何整理庞大的资料体系，怎样将资料合理地使用，如何处理多种类的研究方法与多面的研究方向都是对我的考验。通过近两年的整理，对我自身文字编辑能力的提升有很大的帮助。两年来，我几乎每天都在与文字打交道，犹如在不间断地与古人对话畅谈，在其中感悟学术的魅力。
问
黄俊俭：从你的书法作品来看，路子正，基本功较为扎实。你学习书法是从什么时间开始的？你认为学习书法的正确方法是什么？
答
沈佳玥：受家庭环境的熏陶，我很小便接触书法艺术。第一次正式学习书法是在小学的时候，自此，书法的学习一直没有间断。这算作是童子功吧，书法也确确实实一直伴随着我的成长。
学习书法，老师的指导是非常重要的。书法的“第一口奶”会在一个人的学书道路上产生极大的影响，老师的审美和所传授的学习方法也会直接影响我的书法观。
把书法作为专业学习，对书法的热爱也是必不可少的。如果只是单纯的有一点点兴趣，或是出于外界的压力学习书法，我认为是毫无意义的。学习任何专业，都会遇到想象不到的困难，能够克服困难的唯一方法就是坚持。所以，唯有真正热爱所学的专业，才能持之以恒。
另外，书法的学习不仅是来源于课堂，来源于老师，自己还要多走走，多看看，多浏览一些古人留下的痕迹，使眼睛和手达到同一个高度才是最好的。当然，最重要的是不间断地训练。没有量的积累，一切都是纸上谈兵。
问
黄俊俭：下一步你有何打算？
答
沈佳玥：我的人生规划必然都围绕书法来展开。近年来，除了完成研究生学业和前面所提及的《浙江书法大系》编撰工作外，我打算接触并学习鉴赏、考古等相关知识，这些都与书法密不可分，也都是我感兴趣的领域。诚然，艺术之路是永无止境的，眼下所及也只是反映我现阶段的认识。然习书亦漫漫长路，贯穿一生。在明确目标后，我想最重要的就是克服困难，不忘本来，面向未来，永远保持这种姿态和良好的状态，让自己以后的路走得更坚定。
沈佳玥作品
（访谈发表于2020年11月4日出版的《书法导报》第十版）
黄俊俭，《书法导报》副总编辑、中国书法家协会会员、河南省美术家协会会员、河南省书法家协会新闻出版传媒委员会秘书长、中央财经大学当代书法研究中心研究员。
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