李靖画室实验艺术作品
admin2014-06-04 21:18来源: 未知
中央美术学院实验艺术学院第一年独立招本科生,对有志于投身当代艺术工作的广大学子来说,是一次千载难逢的机缘,但我国前大学时期的单一的具象写生的造型教学,使得学子们无法适应实验艺术方向教学的知识结构和思维方式。如何使报考实验艺术学院的学子,在如此有限的紧张的备考时间中,理解并把握实验艺术教学的思路和考试要求,在短时间内掌握有效的方法来应对考试的课题,这就给教师的教学任务提出了很高的要求。
李靖画室从九月份就开始展开实验艺术方向的教学,虽然实验艺术学院的考试大纲和模拟试题已经明朗了考试的范围,但如何在教学上避免模式化的填鸭式的灌输,如何在有限定性的课题内容中展开因材施教可能性,激活学生的自觉意识,主动地思考问题及进行有效的表达,这是实验艺术教学的核心问题。李靖画室的老师根据每一个学生的特点,对每一个课题基本上采用一对一的分析,讲解,引导的方式进行教学,启发学生去化解思想中的迷碍 ,极力地去挖掘他们的思维潜量。经过近三个多月系统地学习,同学们已经渐入佳境,在思维和表达上有了崭新的表现。在这里向同学们逐次展示他们的学习成果。
课题:《造型原本--空间转换》 作者:卞亚楠(李靖画室学生) 2014年 指导教师方列丰
这是关于《空间转换》课题的作业,作者解构与重组了经典绘画的空间,将之置入现实中人们熟视的空间之中,用她的生活经验和日常视角来重构经典艺术史发生的现场,来表达她对艺术的态度,即消解了艺术庄重高雅的距离感,让艺术超越审美,回归生活。
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