今天一大早起来收到一条之前一位学员关于教师节的问候短信，才突然想起，今天又是一年一度教师节。诗人说每逢佳节倍思亲，每到这个节日就会纠结于师生之间的情分，总想着表达一份心情，油然而生的感恩之心却不知当如何表达。百感交集，不期而至的感怀之情充斥心胸无以消遣，也尝试着写点什么，站在古今中外数量不知凡几的各种关于师恩的歌功颂德之上，聊以自慰。
今年六月份，几经周折，初中毕业二十周年聚会如期进行。当年的老师们多数来了，有已经退休近二十年已近暮年的语文老师，有当年正值盛年今将退休的老校长，有当年刚毕业现开始步入职业最好年华的班主任，还有已经改行的或者准备改行的老师们……在我的自我感觉中，老师每几年都会送走一批学生，迎来一批新生，二十年的光景，桃李早已满天下，老师再好的记忆也不会把多少人留在脑海里。何况二十年间，同学们已从当年的稚嫩少年成为成熟青壮，甚至有些轮廓都变了，作为同学的我，也要仔细辨认，而老师们还是多数能够一眼认出，对上名字。觥筹交错之中，大家说起当年，不胜唏嘘，而更多的还是那份永远纯真自然的师生之情。面对老师，我们还是那般不知所措，一句又一句的“我干了您随意”，只想一杯再一杯地敬下去，而杯中是满满的感恩之情。那场聚会之后，有种如释重负之感，心中的那份牵挂落了地，情感更上一层。班主任陈老师在讲话中说，“你的一生，我只送一程。我原路返回，你远走高飞。”我默默地说，你们陪我们一站一程，我们念你们一生一世。
一大早送孩子上学然后接着自己去上班的路上，到处可见商家借机打出的各种教师节套餐优惠活动；到了单位，门口还有90后小同事们精心设计的背景幕和祝福语；八点钟开始，网络生态圈和微信朋友圈开始铺天盖地的各种祝福和感喟，几乎已经到应接不暇之态势；还有小惊喜，爱人发来的教师节小红包；而印象最深的，还是孩子班级家长群发的小朋友们给老师精心准备的各种小礼物照片……。突然想起此前的两则报道，一则是某小学开学仪式，学校组织一年级学生进行传统意义上的拜师礼；一则是某大学毕业典礼，学校组织即将离开学校走向社会的毕业生进行三鞠躬的谢师礼。当时感觉好形式主义，或者不过是某位领导的兴之所至，而今天转念一想，我的心灵是震撼的，突然感叹某些领导和学校之高瞻远瞩。然而，这还不够，有识之士或许更希望的是，拜师礼和谢师礼成为学校教育的规定动作。从小开始树立尊师重教的意识，然后在每一个阶段强化这种意识。孩子们懂得尊重，老师们感受被尊重；少年强则国家强，教育强则少年强，国家强则教育强；良性循环，何愁中国梦之不能实现。
今天，各种公式化的祝福和感谢满天飞，虽然烦恼无良商家借机掺杂广告和推销信息，但心中还是暖意阵阵，一方面感谢大家的情意，一方面也欣慰国人对老师们的肯定以及地位的一日千里。面对精彩纷呈的各种视频、图片和文字，我想起一路走来的各种恩师：学校里的老师、职场上的师傅、人生中的友师……大多数或因江海之阻隔而互不通信息，或因岁月之消磨而互不记音容。而我鼓足勇气并思前想后、瞻前顾后之后，颤颤巍巍地依旧不敢为他们奉上或多或少、不咸不淡的如若公式班的只言片语。总感觉语言之苍白无力，感觉情感之不堪重负。在一遍又一遍的增减无果之后，只能悻悻然，选择放弃。一种来自心底深处的挣扎与争斗，当这种矛盾不断放大，尤其碰见节日我就会有一种莫名其妙的愧疚。我不想，在这些字眼的背后，会牵扯出许多的司空见惯的血泪史，比如误解；或者在那些字只是成为纯粹的垃圾之后，我再心碎不知所之，比如思念。于是，我义无反顾地选择放弃，选择给自己也给别人一份平静。且将之作为一种借口吧，而这种借口又有几人能理解？或者明白？让自己在生命的伤感之中多一份麻醉，在麻醉之后总有那么多希望与幻想，一切总是好的吧。无可奈何之后，我只在心中祈祷，一遍又一遍地祝福和念想，祈求上苍眷顾，平安幸福。哎，凡尘琐事，误人子弟，多少韶华随了无知与无为，不禁感伤，不禁伤感，情不自禁，情难自已啊。常有舆论指今人之不古，可曾有多少想起这不古之人中有如我之辈？
辗转漂泊，多年之后，虽然被所谓当今三座大山所胁持，寸步不敢行，大气不敢出，依旧常怀一份感激之情，天涯海角常记胸怀，亦曾思裹挟江河湖海之气，欲报答教我育我之恩师。多年以前，我写过一副对联，上联是：春去冬来，两袖清风，染苍苍白发，甘洒热血诚滋天下学子，此生不悔，仅一句好好学习，皆足矣；下联是：寒来暑往，三尺讲台，撒点点心血，愿抛赤心爱润人类未来，在世无怨，又几多天天向上，可慰也。至今，我还在思考着横批。或者，这个问题需要让我的孩子来思考，而我的孩子，一定会恭恭敬敬地去做到。
2018年9月10日星期一晚上于鹭岛东方山
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