每年，都有一部分优秀学生在高考前就被各国顶尖名校录取。他们或者某方面兴趣特长十分突出，或者从小就树立明确的目标，积极参与各类活动，本期，记者采访了几位“牛娃”，了解他们的成长经历、兴趣爱好以及被名校录取的经验，希望能为万千学子提供借鉴。
确定大学目标
今年，广东碧桂园学校2016届毕业生共121人申请国外大学，拿到世界50强大学无条件录取通知书共110人，而且平均每人至少有2份offer。其中不乏美国常春藤盟校康奈尔大学、英国剑桥大学、牛津大学等世界一流名校，霍健欣就是其中一员。
“我申请的是康奈尔大学的营养学专业。”霍健欣说，“与其说善于经营自我，倒不如说我更清晰地懂得自己需要的是什么。”在11年级上、下学期的CAS活动中，霍健欣参加了根与芽社团，12年级上学期申请成为营养与健康社的社长，参与“有机农场”项目的探究，使她对食品安全的问题有更多的了解。2015年暑假，她奔赴美国，参加了康奈尔的夏校，由15周压缩为3周的大学课程让她受益匪浅。正因如此，在康奈尔大学面试时，丰富的兴趣爱好让她多了一份自信和从容。
作为学生，霍健欣深知学习是根本。“两年的DP学习告诉我不仅要合理安排时间，将每一个任务规划得井井有条，更要善于将时间放大化，来提升效率，这便是1 1>2的道理。比如托福、SAT的阅读，我不仅用来练习自己的阅读能力，还把它作为提高写作能力的资料库。”
和所有的同龄人一样，霍健欣也会刷微博，但她一般会关注科技、健康、政治等各类新闻，回家时也会在车上听“中国之声”新闻广播。她的作业无数次被老师视为优秀模板。在DP项目的拓展论文中，霍健欣选择了和大学申请专业相关的课题：普洱茶中咖啡因的含量，主要比较不同产区和不同存放年份对普洱茶中咖啡因含量的影响。这项选题在康奈尔大学面试时获得了考官的首肯。
早定目标培养相关能力
“自从11年级确定大学要学习营养学这个专业后，我便充分利用各种机会去培养自己相关的能力。11年级上、下学期的CAS活动我参加了根与芽社团，12年级上学期申请成为营养与健康社的社长，参与‘有机农场’项目的探究。”2015年暑假，霍健欣还去美国参加了康奈尔大学的“夏校”。
参加各种活动提升自己
2016年，马文君被剑桥大学经济学院预录取。他告诉记者，自己很享受这几年在碧桂园读书的经历。马文君爱阅读，更享受阅读。“我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋。”
刚转学到碧桂园学校时，马文君的英语并不是很好，但英文老师极力鼓励他去读书。于是在第一个学期，马文君读了16本英文书，英语水平也得到了质的飞跃。随着知识和阅历的增长，各类经济学杂志、报刊、书籍成为了他的最爱。正是这种丰富的阅读体验，让他在面试时可以从容应答。
在学校，马文君抓住很多走出校门、提升自己的机会。“这几年来我参加了多次模拟联合国的活动以及世界青年经济论坛。在这些活动中，我得到了成长，更加清楚自己未来的方向。”
广泛阅读为面试加分
“读万卷书，行万里路”是马文君的心得。刚转学到广东碧桂园学校时，马文君的英语并不是很好，英文老师鼓励读书，于是在第一个学期，马文君就读了16本英文书，英语水平得到了质的飞跃。随着知识和阅历的增长，《财经》、《经济学人》等各类经济学读物等成为最爱。马文君认为，丰富的阅读体验，在面对剑桥的面试考官时，起到很大的作用。
不断“奔跑”挑战自己
在读A-Level项目时，何旭彤启动了“奔跑模式”，给自己制定了一系列的计划：“我挑战高分，认真做笔记，上课听清楚，下课就算不吃饭也先把笔记给补完；我挑战高潜能，参加了美国的物理竞赛、化学滑铁卢竞赛，还有剑桥的数学SAT，丰富了我的履历；我挑战全素能，参加了模拟联合国、组建了模型社团，铸造一个更强大的自己。”
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