一、积累与运用（31分）
1、根据拼音写汉字。（10分）
分qí（ ） 波光línlín( )（ ） jué（ )别 脸jiá( )
mǒ( )眼泪 nì( )笑 tānhuàn( )( ) zǐ( )妹
2、下列成语使用有误的一项是（ ）（2分）A．他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B．他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放哪儿了。
C．哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。
D．这次活动使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。３．下列没有语病的—项是（ ）（2分）
A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。
B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。
C．济南的冬天，是个令人向往的地方。
D．我们必须及时发现并改正自己的缺点。4、填空：（１２分）
（１）_______________ ，志在千里。烈士暮年， 。（《龟虽寿》）
（２）绿树村边合，_________________。开轩面场圃，_________________。（《过故人庄》）
（３）曲径通幽处，_________________。（《题破山寺后禅院》）
（４）_____________________ ，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）何当共剪西窗烛，_____________________。（《夜雨寄北》）
（6）子曰：学而时习之，_________________ ？
（7）曾子曰：吾日三省吾身：______________________ ？_________________ ？_________________ ？
（8）子曰：_____________________ ，思而不学则殆
５、综合性学习：（５分）
（１）如果我们开一个“我爱我家”的主题班会，请你为本次活动写一段开场白。（３分）
（２）某村开展“温馨家庭”评选，奖状内容最恰当的一项是（ ）（２分）Ａ．妙手回春 Ｂ．家和万事兴
Ｃ．博古通今 Ｄ．举天地之正气
二．阅读理解。（35分）
（一）散步（１０分）
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
６．在散步时，家庭中发生的分歧是什么？“我”的决定是什么？“我”为什么作出这样的决定？（３分）
（１）
（２）
（３）
７．“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界．”这句话的含意是什么？（３分）
８．第二段中对“我”采用的描写方法是 。（２分）
９．读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识？（２分）
（二）陈太丘与友期（13分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
１０．解释下列加粗词语在文中的意思。（４分）（1）与友期行（ ） （2）去后乃（ ）
（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）
１１．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
君： 尊君 家君：
１２．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（２分）
１３．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
（１）
（２）
１４．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
（三）孝心无价 （12分）
毕淑敏
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
15.作者不喜欢“苦孩子求学的故事”，也不喜欢“母亲病重在床，断然离去的游子”，这是为什么？（2分）
16.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么？（4分）
（1）
（2）
（3）
（4）
17.“世上有些东西可以弥补，有些东西永无法弥补。”你能举出一些例子谈谈你对这句话的理解吗？（2分）
18.“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？为什么？（2分）
19.文中有一句话与标题“孝心无价”相照应，请用横线画出来。（不用直尺不得分），写出你的体会。（2分）
五、作文 ：（50分）
家庭是我们成长的摇篮，是幸福的港湾，家庭中的每一个成员都不可缺少，写一写你家中你最喜欢的一个人，要写出他（或她）的特点，让我们过目不忘。
题目：我最喜欢的
要求：1、把题目补充完整；2、字数：不少于600字。
答案：
1．歧 粼粼 诀 颊 抹 匿 瘫痪 姊
2．D
3．D
4． 略
5．（1）略（2）B
6．（1）母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。
（2“我”决定委屈儿子，走大路。
（3）因为“我”伴同儿子的时日还长。
7．“世界”这个词指出了中年人的责任，既要赡养老一代，要要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命。
8．心理描写 语言描写
9．略
10．约定 才 丢下、舍弃 拉
11．君：对对方的敬称。
尊君：对别人父亲的一种尊称。
家君：对人称自己的父亲，谦词。
12．“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”或：言而无信，待人无礼。
13．聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。
14．略
15．（1）一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？
（2）在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬
16．（1）时间的残酷（2）人生的短暂（3）世上有永远无法报答的恩情
（4）生命本身不堪一击的脆弱。
17．略18．略19．但在“孝”的天平上，它们等值。
联系客服
