从2016年秋季开学,以前的政治课、思想品德课,改为现在的《道德与法治》课。
这套教材是由教育部组织编写,七年级上册包括:成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考四个学习单元。
这套教材的编写和内容改革,更多是关注学生的发展和核心素养的培养。
基于教材的特点,七年级《道德与法治》课教研组长姚倩老师总结历年来学生学习本学科存在的问题,提出以下的学习方法。
首先,转变学习模式,变以往的死记硬背为理解运用。课堂上认真听老师的讲解,认真分析问题,探究问题的解决方法,先思考,再理解,后背诵。课后再反复研读教材,结合老师的讲解,对知识点加深理解,增强记忆。
其次,学会记笔记的方法。课堂笔记要求三个清晰:名称清晰、序号清晰、关键词清晰。
再次,坚持堂堂清、周周清。课堂上整理好当堂课的知识点,熟背,每周默写本周的知识点。
最后,掌握一定的解题技巧。考试题型包括选择题和非选择题,每题都由“材料”和“问题”两部分组成。审题要仔细,找到关键信息;选项要符合问题和材料所指向的内容;非选择题要条理清晰,用专业语言回答问题;答题结构要规范。
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