二、古诗文阅读
阅读浅易的古代诗文。
1．识记 A
默写常见的名句名篇
考向1 情境式（理解性）名句名篇默写
“名句”指那些广泛流传的语句等；“名篇”指著名的诗文，一般为教材中要求背诵的篇目。名句名篇默写立足于考生常见、熟知的句子，命题范围控制在《考试说明》规定背诵的范围内，整体难度较低，很多考生都将其当作送分题，但是千万不可掉以轻心。学@科网
情境式（理解性）默写，通常提供作者、篇名以及与默写内容有关的信息（如名句含意、采用的艺术手法、在结构上的作用等），要求考生默写。这类题设题形式灵活，着眼于能力考查，难度适中，依然是2018年高考的一个重要命题趋势。预计2018年高考新课标全国卷将仍然会采用情境式默写的形式。
【样题一】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《观沧海》中“ ， ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”
（1）水何澹澹 山岛竦峙 （2）使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，在考查考生识记能力的同时考查了其理解、鉴赏的能力。本题共两个小题，设置5个空，这是2017年《考试大纲》修订之后做出的调整，2017年新课标全国卷三套试卷均采用了这样的题型、题量。本题的第（1）小题考查曹操《观沧海》中的名句，要求考生写出诗中描写“海水荡漾、峰峦矗立的景象”的句子，考查考生理解作品内容的能力；第（2）小题考查杜牧《阿房宫赋》中的名句，要求考生结合文章结尾处的议论答题，即作者感叹完“如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国”之后又发表了怎样的观点，考查了考生理解作者的观点态度的能力。两道题从不同角度设题，根据考生对名句名篇的掌握程度设置试题难度，形式灵活，在一定程度上代表了近两年的高考命题方向。预计2018年高考仍会延续这种命题形式。
【样题二】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“_____________，_____________”。
（2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
（1）君子坦荡荡 小人长戚戚 （2）明明如月 何时可掇（辍） （3）惊涛拍（裂）岸 卷起千堆雪
本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，在考查考生识记能力的同时考查了其理解、鉴赏的能力。本题共三个小题，设置6个空，2017年高考山东卷采用了这种题型、题量，本题第（1）小题考查语录体散文《论语》中的名句，春秋时期的文章对考生来说理解起来有些难度，所以该题从名句含意的角度设题，考查考生理解名句含意的能力；第（2）小题考查曹操《短歌行》中的名句，考查考生理解名句的含意以及作者的观点态度的能力；第（3）小题考查苏轼《念奴娇（大江东去）》中的名句，要求考生写出其中“描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色”的句子，考查了考生理解作品内容的能力。三道题从不同角度设题，根据考生对名句名篇的掌握程度设置试题难度，形式灵活，在一定程度上代表了近两年的高考命题方向。这种趋向是2018年高考备战中需要注意的。
【样题三】在横线上填写作品原句。
①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”
②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_______，________。”
③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。________，_________。”
①暧暧远人村 依依墟里烟 ②山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩 ③江晚正愁予 山深闻鹧鸪
本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，但是同时又结合了对上下句式默写的形式，这样就降低了试题的难度，考生只要理解句子的语境，然后根据前后句的提示，基本上都可以答出来。本题共三个小题，设置6个空，赋分6分。2017年高考北京卷采用了这种题型、题量，与2016年高考北京卷相比，去年只有一个小题涉及了这种题型，但是2017年高考中就全部采用了，这也是北京卷的一个变化。2018年高考北京卷中很有可能延续这种命题形式，这一地区的考生需要注意。
考向2 对上下句式名句名篇默写
对上下句式默写是高考名句名篇默写题常规的考查方式，是高考的经典题型之一，题目要求考生根据题干给出的上下句填写出其空出的部分，考查的能力层级是识记。2017年高考江苏卷设置了八个小题，八个空，8分；天津卷设置了五个小题，五个空，5分；浙江卷设置了五个小题，10个空，让考生选择其中的三道题作答，6分；2017年上海卷设置了三个小题，五个空，5分。从考查形式上看，这种对上下句式名句名篇默写题包含必做题和选做题。选做题2016年以前有二选一、四选三、五选三、八选五等形式，但是2017年只有浙江卷保留了五选三的题型，说明高考对这部分试题的重视。对于选做题，考生要根据自己熟识的情况，选择把握性最大的题目，不需要把所有的题都答上，这样既浪费时间，又容易丢分。
考生解答这类题目时，应关注两个方面的内容：其一，准确把握题干要求，答出题干规定的内容；其二，填写的相关名句要准确，不能增删字词、写错别字等。
【样题一】名句名篇默写。
（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝， 。（《诗经·卫风·氓》）
（2）小知不及大知， 。（庄子《逍遥游》）
（3）锦瑟无端五十弦， 。（李商隐《锦瑟》）
（4） ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）
（5） ，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）
（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。（马致远《天净沙·秋思》）
（7）仁者不忧，智者不惑， 。（《论语·宪问》）
（8）在天愿作比翼鸟， 。（白居易《长恨歌》）
（1）来即我谋 （2）小年不及大年 （3）一弦一柱思华年 （4）无言独上西楼 （5）浩浩乎如冯虚御风 （6）古道西风瘦马 （7）勇者不惧 （8）在地愿为连理枝
【解析】本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经·氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙·秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩浩”“冯”“御”这几个字的写法。
本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写一句，指向明确，难易结合。这是2017年高考江苏卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，高中部分知识为4个题，占一半题量和分值，初中和课外各2个题，分占另外一半题量和分值。题目中考查的都是所考名篇中的重点句子，且句子中大都有易写错的字，这使本题具有一定的难度和区分度，符合高考命题标准。
【样题二】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。（《论语》）
（2）且矫诏纷出， ， ，不敢复有株治。（张溥《五人墓碑记》）
（3）女也不爽， 。 ，二三其德。（《诗经·氓》）
（4）青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 ， 。（辛弃疾《鹧鸪天》）
（1）曲肱而枕之不义而富且贵 （2）钩党之捕遍于天下 卒以吾郡之发愤一击 （3）士贰其行士也罔极 （4）百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息 （5）城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花
本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写两句，指向明确，难易结合。这是2017年高考浙江卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，即题目共有五个小题，十个空，分值是6分，要求考生选择其中的三个小题作答。考生不必全部作答，增加得分难度。答题时浏览各个小题，选择其中把握度最大的题目，保证拿到分数即可。预计2018年浙江地区高考仍会采用这种命题形式进行考查。学&科网
【样题三】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
（2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（3）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）
（4）复道行空，__________？（杜牧《阿房宫赋》）
（5）谨庠序之教，___________，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）
（1）羁鸟恋旧林 （2）樯橹灰飞烟灭 （3）内无应门五尺之僮 （4）不霁何虹 （5）申之以孝悌之义
本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写一句，指向明确，难易结合。这是2017年高考天津卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，即题目设置五个小题，五个空，赋分5分。题目中考查的都是所考名篇中的重点句子，且句子中大都有易写错的字，如“羁”“樯橹”（强虏）“霁”，这使本题具有一定的难度和区分度，符合高考命题标准。预计2018年天津地区考生仍会采用这种传统题型。
