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【我们读世界】国学与家庭——引读三字经(附书法作品七幅)

乔悦淮,生于淮安,本科学历,民进会员,江苏省书协会员。清江浦作协理事,清江浦书协副主席。著有《舞蹈树》一书。曾多有书画及文学作品在省市以上级刋物发表。

 

国学经典,聚集了上千年中国文化的精髓,其内容十分广泛。无论过去、现在、未来,国学经典教育,不仅对社会文明发展有着深远的意义,还对人类的行为规范、道德品质、人格魅力、积极向上……起了一定的作用。


《大学》里:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。……”一个国家,一个社会,一个家庭,只有在有秩序、有文明、有智慧、有积极、有品格之中,才能稳步向前发展和推动。每一个人,生来都有着自己的生命轨迹,其品格的力量是不可缺少的重要组成部分,它直接影响了社会的稳定发展。面对国学中的儒家、道家、佛家的历史文化与智慧结晶,我们如何学习和借鉴?传统文化如何观照当代生命?从国学中如何深刻领悟社会进取的哲学?是值得我们思考,这在当今社会是不可忽视的国学教育。


家庭是社会的元素,如果家庭不稳定,那么这个社会又怎么能长期稳定呢?如何将社会与家庭结合起来?如何将国学渗透家庭?是值得思考的问题。

在这里,从引读《三字经》说起,“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”如果一个人从小不好好教育,就是善良的本性也会变的。古代有一个故事:讲述一对老夫妇,他们到了晚年才得子,所以对其孩子特别宠,认为“树大自直”,忽略了教育。一天,他们的孩子从邻居家拿回一根针,妈妈没当一回事,后来越来越胆子大了,长大了的一天,其儿子从外面牵回一头牛,父母也没问来处,以为是本事赚钱买回来的,谁知没过几天,邻居发现自家的牛丢了,寻找时发现是被老夫妇家儿子偷了,于是去官府告状。可是其儿子一听要告状,便失手打死了人,因此,当地人将他扭送到官府,县官当场判决,秋后杀头。儿子临上刑场时,县官问他有什么要求,他说想见妈妈。就在老妈妈来来看望他时还提着儿子爱吃的饭菜,这时儿子噗通跪在面前,哭着说:“儿子受母养育之恩,在临死前只想再吃一口母亲的奶,儿子就是死了也安心。”没想到老妈妈刚解开衣服,儿子便一头冲过去,咬下妈妈的乳头,然后咬牙切齿地说:“我今天的惩罚,是你的错,都是因为小时候不教育我所造成的。”老妈妈听到儿子的话,大叫一声,晕了过去……这个故事告诉我们:“幼时偷针”看是小事,但对未来成长却是大事,如果不及时教育和正确引导,后果可想而知。

家庭的教育是首要问题,教育了不对路不行,对了路短期不行,这是一个长期的,艰巨的,斗智斗勇的过程。每一棵参天大树,要有足够的阳光和水分滋养,要经过不同的修剪和科学的灌溉,才能如期成长。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”这就是说:玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若不学习,就不懂得礼仪,不能成才。举一个岳飞的故事:岳飞有五个儿子,其中长子岳云,十二岁被编入部将张先的部队中,当一名军士。在军营里,小岳云同大人一样,披重销,跨战马,疾驰劈杀……有一次,岳云练习骑马下坡,一时兴起,飞奔而下,却没注意坡陡路滑,结果连人带马翻进沟里。岳飞一见,非常生气,怒气冲冲的说:‘’如果同敌人打仗,也能这样吗?‘’说着就下令军法处治。将士们上前劝阻,请求原谅岳云年幼。但岳飞坚持不予赦免,还是打了一百军棍……岳飞要求岳云平时刻苦训练,战时冲锋在前,做大家的榜样,最终其岳云不负父望,很快成为一位武艺超强、英雄善战的将领。岳飞治军,历来赏罚分明,但对岳云则是有功不赏,有过必罚。正所谓‘’玉不琢,不成器‘’。岳飞这种严以律子的精神,饱含了非常深厚的父爱之情。

在家庭里,父母对孩子的爱,分大爱和小爱。所谓小爱,是让孩子吃饱穿暖,不受教训,心情舒畅,为所欲为,满足孩子的要求,但是这种小爱是无法换来一个懂义理的孩子。所谓大爱,是对孩子进行严格的教育,不注重眼前的安乐,有长远的见识,精心培养,懂得处人处事,懂得与人融洽相处,懂得感恩报恩,懂得学习上进,懂得为他人作想……这样才能成为优秀的人才,才是社会与国家的栋梁。所以,大爱是每个做父母的真啼!


今天,国学已在学校,家庭和社区渗透,其直接影响到一个人的成长,一个和谐的关系,一个社会的发展。

“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。”   东汉时期,有一个名叫黄香的人,品学兼优,九岁那年母亲去逝,他特别孝敬父亲,替父亲暖被窝……这就是讲的中国古代的《二十四孝》中的黄香“扇枕温衾”的故事,不仅感动了当代的帝王,还感动了后代。《二十四史》中的汉文帝“亲尝药汤”的故事,其“孝”再一次打动了无数个中华儿女,只有优良品格,才能影响他人,才能让人类和谐,才能让家庭步于社会里……没有品格哪能成事?“百善孝为先”,孝敬父母是中国人的传统美德,更是做人的准则。一个家庭对孩子的影响特别重要,大人除了以身作则,还要经常教育孩子如何孝敬,如何从古代孝子故事中得到深刻的教育,在今天的社会里是如此的重要,侍奉父母是儿女应尽的本分。


什么是人生?是春天的花吗?夏天的鸟吗?秋天的枫吗?冬天的雪吗?当你走进国学,并把其中的真啼融化于家庭之中我们就会感到人生如春花、如夏鸟、如秋枫、如冬雪……我们中华大地,正因为有着灿烂的历史的文化,有着传统的美德,有着智慧的结晶……才有今天的一日复一日的好风光,一年复一年的前景。


让国学渗透社区,渗透家庭。“融四岁,能让梨;弟于长,宜先知。”东汉末年,一位名叫孔融的文学家,那时年仅四岁的他,就懂得谦让,把大梨让给兄长吃,这在后来传为佳话。作为弟妹的尊重兄长,这是从小应该明白的道理。社会发展到今天,许多的人丢去了品质,对于那些自私自利的人,虽然一时得利,但只能是短暂的,因为在人类的世界里,精神和灵魂是不可伤失。

“首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。”一个人首要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,其次才是增广见闻地学习,扩大自己的知识面,明白数字的变化,研读古圣先贤的文章来修养自己。循序渐进地的识数,万物起源于一,一进为十,为百、为千、为万,直至无穷。“三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。”在这里古人把构成生命现象与生命意义的基本要素即‘天、地、人’称为‘三才’;把‘日、月、星’称为“三光”;把君王与臣子的言行要合乎义理、父母子女之间要有亲情、夫妻之间和顺相处为“三刚”。可见国学对当今社会的教育有着不可估量的作用!婚姻影响了家庭,家庭触动了社会,社会稳定了才能发展。


《三字经》 文字不多,却包罗万象,不仅教育了人们如何做人,更是通过历史典故,知识文化,对未来的人类,能有一个物质文明和精神文明的世界。一个社会,一个家庭,一个人,如何让这个世界充满了希望,只有从文化回归领域找到生命的安顿。

2018.4   乔悦淮


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