艺术创作的成果艺术作品是为人类所鉴赏的,如果鉴赏者没有起码的鉴赏能力,艺术家的创作价值和创作目的就无从实现。因此,鉴赏者要有效有质地鉴赏艺术作品,就应该具有一定的艺术鉴赏力,不断强化优化自身的眼力、耳力、感悟力。如何培养和提高鉴赏者的艺术鉴赏力?
1.接触广泛的大量的各类的优秀艺术作品。艺术鉴赏力的培养和提高必须来自亲身体验的具体的丰富的艺术鉴赏活动。多看优秀的绘画、雕塑、摄影等美术作品,就能训练和发展自己的眼力;多听经典的各类音乐作品,就能培育欣赏音乐的耳朵;多读精辟的各种体裁的文学作品,就能有比较和鉴别的能力。大量地、广泛地鉴赏各类优秀的艺术作品,是培养提高艺术鉴赏能力的重要途径。
2.掌握各类艺术的基本知识和规律各个门类、体裁、样式的艺术具有各自的艺术特征和审美规律。掌握了解各门类艺术的基本知识和规律,才能真正把握和理解作品艺术特点,真正领略作品独有的艺术魅力。如鉴赏文学作品,就要了解文学的媒介特点、艺术特征、表现规律,了解不同种类的文学体裁的艺术语言、结构、表现手法等基础知识,才能发现领略蕴含其中的美。
3.积累文化科学知识文化科学知识对艺术鉴赏有很大影响,从一定程度讲,文化科学知识渊博的人,其艺术鉴赏力会有相当的水平。文化科学知识的内涵丰富,历史、政治、宗教、哲学、美学、心理学、逻辑学等都可囊入其中,它们对加强艺术鉴赏都有促进和帮助。殷商时期青铜器艺术繁荣,如果不了解殷商时期,我国早期奴隶制度形成确立的历史过程,就很难鉴赏这一时期青铜器上狰狞可怖的饕餮形象,更无法从中领略到体现一种历史必然力量的狰狞之美。
4.丰厚审美经验审美经验是指在生活中对美的事物感受及体验的积累。艺术鉴赏离不开审美经验,而审美经验离不开生活阅历和生活经验。鉴赏者总是在自己生活阅历和经验的基础上去感受体验理解艺术作品,生活阅历及生活经验越丰富越深刻,就越丰厚审美经验,就越有助对艺术作品的审美鉴赏。
5.培养自身喜爱的一门艺术特长对任何一门艺术,如果自己情有独钟,不妨作为一门业余特长来培养。无论学绘画、书法,还是学唱歌,乐器演奏,还是学跳芭蕾舞、民族舞、现代舞,都能丰富自身艺术素养,有利于提高艺术鉴赏力。俗话说,外行看热闹,内行看门道。如对书法或中国画学习一个阶段后,再来看书法或中国画作品,鉴赏的体味就和纯粹门外汉不一样。而且,以此可能会更好地去领会把握其他门类艺术所包含的许多相似或相通的东西,从而有助于提高对其他门类艺术的鉴赏。
近些年,伴随艺术教育培训产业的蓬勃发展,社会艺术教育机构遍地开花。据不完全统计,全国艺术教育培训机构达万余家。越来越多的青少年、老年人、白领、工薪族纷纷跻身艺术培训之门,学习并掌握一两门艺术特长,艺术学习风靡于神州大地,艺术学习爱好者蔚然成为神州大地的一道亮丽风景。
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