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个人与保护
宁波艺术与实验学校二年级 薛绿筠
个人问题就像应老师说的那样,你伸出一根手指头,你是看得到周围的;你伸出一个手掌事时,有点看不见;在伸出两个手掌,大部分就看不见了;最后,把你两只手掌挪近你的眼睛,就完全看不见了。
伸出一根手指时,你已经快爆发了。伸出一个手掌,你开始动嘴。伸出两个手掌,你开始动手。你挪到眼睛时,你已经要伤害别人了,但别人不是其他人,而是你的同学。
应老师说,鸵鸟遇到问题时,会把头塞进沙土里,我们不能做一只鸵鸟。发生问题了,要用和善的语言节决问题。
应老师说好几遍了,每个人心中都有一只小野兽,把小野兽照顾好的人,不会爆发。而把个人放大的人,你的小野兽已经变成了大野兽,跳出来伤害人了。善良的人需要我们去保护,把个人放大的人需要去思考。
如果一个人不快乐,一定是个人放大了,不公正了。如果一个善良的人不快乐,那就说明那个人没被保护好。如果每个人都善良,那说明集体幸福快乐!
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