【四川】张柏轩《无声传话》指导老师：风铃老师

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无声传话

成都市金沙小学 张柏轩

    今天我们玩了“无声传话”这个游戏，规则是6个人一组，在传话中不能发出声音，用手语把老师给的词演出来，传到最后一个人说出答案，如果答对了和用时最短就能获胜。听到游戏，全班都开心地手舞足蹈。

    我们班分了4个组，第一组的词是“井底之蛙”，排头兵先用手指在地上画了一个圆圈，然后又指了指地面，做了个青蛙跳。这时教室里充满了哈哈大笑的声音，但这个队没有猜对。

    第二队可是最搞笑的。这个队的词是“守株待兔”，台下看到这个题目时都很惊讶，以为他们队做不出来动作，在老师出示成语后，排头兵的眼睛睁得大大的，一直瞪着写着词的纸上，他思考片刻后，开始表演，他先用双手上下划动，比了一棵树的形状，又用双手叉着腰，向后躺在半空，闭上眼睛，像靠在树旁边睡觉，然后比了一个兔耳朵，立在头顶两侧，跳了两下,这是在比兔子。可是第二个同学走神了，没有看清楚，轮到他时，他就拍了两下排头兵的肩膀，做了个不知道的样子，希望再看一次，可排头兵没有多想，直接就把他转回去让他比，他也只好无奈地比了。他的动作完全走样了，只见她双手合十，像拜佛一样，然后鞠了一个躬，又做了一对兔耳朵。这时，台下的人有的议论纷纷，有的惊讶。就这样，三、四、五号同学都是这样比，到最后的同学，他一看完就露出了不知道的表情，胡乱说了:“兔子拜佛”，这时全班都捧腹大笑，我也笑得喘不过气来。这个组也没有获胜。

    但奇怪的是，直到全班都玩完，每个组都没有获胜。