我立即走出房间，一看，哦，原来是奶奶叫我吃午饭啊！我吃得很快，心想：《螳螂捕食》还没看完，真想知道后面还有什么精彩内容。
我狼吞虎咽，很快就把饭吃完了，马上跑回房间，我像一匹饿狼，贪婪地读着，一页，两页。啊！终于把《螳螂捕食》这一篇读完了，真生动，不愧是大作家写的。
我又急忙看下一篇《灰蝗虫》，里面用了很多成语：“一张一缩、破败不堪、完美无缺”写得非常优美，也让读者感到怜爱之情，而不是厌恶。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”；“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”；“好的书籍是最贵重的珍宝”。自古以来，凡是学有所成的人都很重视阅读，我们小学生也要一定要多读好书，努力做一个学识渊博的人。
导师寄语：看到照片上你专注的神情，真是替你高兴，爱看书的孩子成绩都不会差。其实老师当时看这本书的情形和你差不多，拿到这本书便爱不释手，用了一个下午读完了。你的文章首位互相照应，有凤头，豹尾的优美和气势。但中间部分只写了如何入迷看书，但这本书如何让你着迷，法布尔的书好在哪里没有交代。其实可以列举书中精彩描写的段落，这样读者才知道法布尔文章精妙，过人之处，也会更吸引读者。当时若不是法布尔过早离世，瑞典文学院甚至要把诺贝尔文学奖颁发给他，是孩子必读好书。昆虫记不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了。而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠，法布尔的成就也告诉我们，一个人专注某个领域，只要有毅力，有恒心，有目标都能取得巨大成绩，这也是老师看了此书最大的感受！
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