山东省实验中学国际部24班 冉昕平
有人说：倚着书柜，闻着墨香长大的孩子是幸福的。我就是一个幸福的孩子，因为书伴随了我的成长，书是我最亲密的朋友。
说起我的读书经历，那要从幼儿园时期说起。那时妈妈为了让我和书交朋友，给我订了《幼儿画报》、《嘟嘟熊》和《幼儿园》。画报中，那憨态可掬的小熊、机灵的小猴子、聪明的小白兔、可爱的小蜗牛一下子吸引了年幼的我。记得每次一来新画报，我就会迫不及待地翻看。看完画，我还会央求妈妈给我指读书中的字。天长日久，还没有上学的我就认识了很多字。
上学以后，我学会了拼音。在拼音的帮助下，我自己能读很多注音小故事了。于是《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《小猪唏哩呼噜》、《柳林风声》，一个个精彩的小故事留在了我幼小的心灵记忆中。
随着识字量的增加，渐渐地，注音读物已经不能满足我的阅读需求了。还没有上二年级我开始读不注音的小故事了。这时候，我接触到了杨红樱的笑猫系列，《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》……这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，又像陪伴我成长的“心情宝典”。我在幽默好玩、美妙温暖的文字中，感受着书带给我的快乐。然后，我又读了杨红樱写的非常系列，贴近生活的人物形象给我留下了深刻的印象。
有了读书的最初的快乐，书就像一块强力的磁铁吸引了我。那时我已经上三年级了，在老师的引导下，班级中互相借阅图书蔚然成风。同时，妈妈还在图书馆为我办了少儿图书证。于是，我结识了“童话大王”郑渊洁，“辫子姐姐”郁雨君，收藏幸福的王一梅，“动物小说家”沈石溪，具有乡村情结的曹文轩……
不同经历，不同风格的作家为我的童年生活打开了一扇扇或绚丽多彩，或深沉凝重的大门。在《闪着泪光的决定》中，我知道了：一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过，就不能算是真正地长大了。在这个世界上，除了跟那些你不喜欢但是又躲不开的人讲和，还有另外一种讲和，就是跟你自己讲和。跟自己敏感的心情讲和，跟自己任性的心情讲和。在《我可以抱你吗,宝贝》中，我知道了什么是星星的孩子？我还试图悄悄走进了他们的世界，感受到他们内心的痛苦。在《追踪小绿人》中，我懂得了什么是真正的友谊，在看似简单的故事情节中，我领悟到：永远保持一颗善良的心是多么重要。
在关注中国作家的同时，我也发现国外的作家所写的作品同样精彩。在《精灵鼠小弟》的作者、美国作家怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。《时代广场的蟋蟀》是一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。四十余年过去了，这只蟋蟀依然在嘹亮地鸣叫着。《小鹿斑比》描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们面临恶劣的环境和可怕的境遇，使我身不由己地融于故事的情节当中，和斑比以及它的妈妈、朋友们同喜同悲。
我经常听到有同学说：“我也喜欢读书，可就是没有时间。你看，每天放学还要写作业，周末还要上各种辅导班。”其实，时间对我们每一个人来说都是公平的，鲁迅曾说过：时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们要学会合理地安排时间，学会利用起毫不起眼的小时间。比如，放学一回到家吃饭前的一小段时间，我会读《意林》《儿童文学》或《读者》上的一些短小精悍的小文章。还有每天睡觉前，我也会拿起自己喜欢的书读上几页。在我的书包里，我也会每天装上一本课外书，这样在老师讲完课以后，让大家自由安排时间的时候，我也不会让自己的眼睛闲下来。
还有的同学会有这样的苦恼，茫茫书海，我到底该读哪本书呢？我的体会是：开始先从简单的，贴近我们生活的书读起；发现自己喜欢的作家或题材，想办法找到他写的其他书或同一系列，慢慢培养自己对书的兴趣。记得三年级的时候，我无意中读到一本沈石溪写的《斑羚飞渡》，我第一次发现动物身上也有着同人类一样的情感，而且是那么的丰富细腻。于是我又从图书馆借了《红嘴相思鸟》《狼妻》《雪豹也有后爸》《最后一头战象》，然后，我几乎读完了沈石溪出版的所有动物小说。而我还感觉意犹未尽，我又发现了其他写动物小说的作家：西顿的《我的野生动物朋友》，姜戎的《狼图腾》，杰克伦敦的《荒野的呼唤》，金曾豪的系列动物小说……去年暑假，我又对曹文轩的乡村小说有了兴趣，一口气读完了他写的《草房子》、《细米》、《狗牙雨》《根鸟》等。现在，我又对获“国际安徒生奖”的作品有了兴趣，《蓝色的海豚岛》、《小狐狸阿权》《绿山墙的安妮》都是值得一读的好书。
好书就像一盏灯，只要你亲近它，它就会照亮你的生活。每个人读书的习惯不同，但读书一定要与思考相结合。我喜欢一口气读完一本书，喜欢边读书边想象书中的情节，喜欢把自己变成书中的人物，喜欢在舒缓的音乐声中读书，我还喜欢重温读过的书。我发现同一本书你在不同的时期读，会带给你不同的感受。因为随着你年龄的增长，随着你眼界的开阔，你的理解能力也在不知不觉地提高，重温读过的书会让你有一种 “柳暗花明又一村”的感觉。所以我建议大家每读完一本书建立一个读书记录卡，写写自己的阅读感受，故事的梗概或者是精彩的句段,这样你就可以随时重温读过的好书了。
与书相伴的日子让我的内心快乐而充实，也使我对文字有了一份好奇，就像《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁，偶然走进书本，立刻就和文字交上了朋友。
与书为友，幸福永久！
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