《亲爱的汉修先生》读后感
东莞市东华小学四年级 袁文升
我觉得这本书还可以，有另外一个名字，《大作家和小读者》，这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时候，一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业，给自己喜欢的作家写一封信 , 鲍雷伊为了完成业，很不情愿的给汉修先生写了一封信，汉修先生回答了他所有的问题，还给他提了九个问题，鲍雷伊很不情愿的回答了她，所有的问题，鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教写作方法，汉修先生也给鲍雷伊提了一个很棒的写作方法，渐渐的鲍雷伊爱上了写信，还向汉修先生吐露自己的烦恼。
鲍雷伊刚开始不会写日记，汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生这个方法很好, 汉修先生这招实在是高明啊,我与妈妈也有家书来住,有些事情,我也会用写信的方法与妈妈交流。
鲍雷伊向汉修先生吐露自己的烦恼，鲍雷伊有什么烦恼呢?当然有了, 而且还不少,例如他的爸爸和妈妈离婚了,他和妈妈在一起生活,可是他很想念爸爸, 在一个新的学校上学没有什么朋友而且还有人偷他的午餐, 鲍雷伊是个善良的孩子,他还自我解嘲,因为我还得与他在同一个学校上学。
鲍雷伊是个不会轻易放弃写作的孩子,当他听写有的同学因为没得奖说,再也不写任何东西了, 我也有类似的想法,作文写不好时,我也很恼火,也很想不写,本来自已写不好了,但是鲍雷伊认为真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿，人是没有一帆风顺的。雷伊面对困难这样淡定从容，我也很我以后要像鲍雷伊，热爱写作，坚持自己每天写日记，写的多，我觉得自然而然就有用了。
汉修先生是个负责的作家,他对小读者的提问一一回复,教会鲍雷伊只要我们多看书、多观察、多听、多想和多写。我从书中学到了许多知识，我相信我会和鲍雷伊一样会爱上写作。这本书值得我再去仔仔细细的读多几次,我想信每次的感想都会不同的,小伙伴们,你们认为呢?
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