【广东】何畅莉《​课堂的发现》

课堂的发现

松山湖中心小学五年级 何畅莉

在课堂中，我们总会发现许许多多的新鲜事，下面让我来讲讲我的发现吧。

有时上课了，老师没来时，总会有几个放哨兵在门口放哨，“老师过来了，还有5秒钟到达现场”，然后就串回座位，教室顿时鸦雀无声。

课堂上，总有个别同学上课时爱讲话，每当发出刺耳、吵杂的声音影响了认真上课的同学，那声音可以用“人声鼎沸”来形容了。有时，我的同桌小何总爱和后面的两位同学叽叽喳喳地讲话，提醒他们却毫不在乎，已经影响了周围的人上课。到现在几乎每天都还在时不时小声说话，真希望他们以后能改正啊！

数学老师说我们班的语流不好，大家总是各说各的。比如老师让某位同学上来评讲昨晚的作业。有些同学有异议，却不站起来，直接在下面说：“这题是……还有一些反驳的人“没有错啊……搞得课堂上无比混乱。教室里真吵啊，吵得像炸开了锅一样，吵得整栋楼都能听到我们班的吵闹声。　

我觉得英语老师的方法最好使，她总是会用自己独特的方式来教训上课开小差，讲话的同学。前段时间还做了个大礼包，谁表现不好就“奖励”给谁，你们一定很好奇那个大礼包是什么吧！哦，那就是抄写语文的课文！

通过这些课堂中的发现，让我懂得了——上课一定不能开小差，不要影响其他的同学，珍惜这学期的宝贵时间。这就是我在课堂中的发现。你有什么发现呢？快来有分享吧。