公告：从本期开始，【好家友】首席学习研究专家，家庭教育专家——洪学明老师（清华硕士毕业，研究学习方法20年，编著多部教育丛书，对学习方法和教育方法有深入研究，笔名：育仁）每周将通过[优学即时通为广大中小学生传授学习方法，为学生家长提供实用的家庭教育指导，请家长关注。
以下是育仁老师今天讲解的内容。
各位家长，同学：大家好！
我是洪学明，很高兴通过这种方式和家长们交流。
在以后的教育指导中，我将使用我的笔名“育仁”，这是20年前我编著第一部教育丛书时使用过的笔名，20年后，我希望能够继续用这个笔名为广大家长和同学服务，续写初心。
从今天开始，每周我都会在这里给家长和同学们讲解一些实用的学习方法和教育方法，大部分都是这20年研究实践的“干货”，而非“心灵鸡汤”。希望家长朋友每周都来看看我写的文章，那会相当于您得到一个了免费的专家级私教服务（微笑）。
今天是开篇，先和家长们讲一讲近一段时间的热点话题吧：说一说中高考改革后，孩子们的学习策略应该做些什么调整？
01 不必焦虑
关注变化做好调整
我们国家的考试改革不是第一次了，每次改革，网上上都会炒作的沸沸扬扬，好像天要塌下来一样。
其实，对于好学生来说，无论考试制度怎么改，他们都差不了，因为，决定学生优秀与否的决定性因素是:“态度”、“学法”、“勤奋程度”，而非学的“内容”。像现在，考试规则改变了，好学生会关注，好家长也会关注，这是态度，人们常说“态度决定一切”，就是这个道理。
纵观教改新政，考试规则突出的改变主要可以归纳为三点：
1）语文比重提升，学好语文更重要；2）数学题干会加长，将来提高信息捕捉能力比较重要。3）英语考试更趋于标准化，学生英语学习个性化趋势会越来越明显。
虽然考试重点有了较大的变化，但这些改变会是循序渐进的，所以家长完全不必焦虑，我们有足够的时间帮助孩子们进行学习策略的调整。
02 语文写作/阅读理解
更要重视方法掌握
考试难度越大，越灵活，就越要重视掌握方法。
新中高考语文更加侧重对学生写作以及阅读理解能力的考查。现在很多学生语文学习进步缓慢，总感觉写作和阅读理解不像数学学习那样有方法可循。
其实，孩子们这样的“感觉”恰恰说明他们没有找到学习的方法，所以才进步缓慢。一旦掌握了方法，每个孩子的语文学习都会在很短的时间内产生一次跳跃性的进步，然后又进入一个相对平缓的进步区域，之后再掌握更多的方法，孩子又会重复前面那样的进步过程，每个人进步都会遵循这样的规律。
总结20年的研究经验，我个人形成了这样一个观点：学习方法不是“教会”的，而是“用会”的。只跟孩子讲道理，不给他们具体的方法，不督促他们使用方法，学习方法永远都会和孩子擦身而过。
在今天的开篇讲座里，我先不讲具体的学习方法，在本文后面会有专门的方法讲解，今天先和家长们把该强调的事项先说一说，道理讲一讲，以便提升后面的学习效果。
03 英语学习
做自己的规划
未来中高考的英语考试会越来越趋向“标准化”考试，就像中国出国留学生要考“TOEFL”一样。
出国留学生准备TOEFL考试都会按照自己的水平情况规划自己的学习计划和学习方案，未来中学生的英语考试就会像去考“TOEFL”一样，个人的学习规划会更重要。
现在北京中高考英语都是一年考两次。将来，如果孩子英语水平高，完全有可能提前一年把中高考英语考试考完，这有可能是未来的一种发展趋势。
针对英语中高考这种变化，无论是小学生和刚上中学的初中生，如果之前已经有了自己英语学习的规划，都应该坚持按这个规划继续下去。
对于初中生来说，应该针对英语考试中的“听、说、读、写”四大能力提前进行一些必要的强化训练，毕竟英语不是母语，语言能力提升是需要借助强化训练的。
在后面的学习指导中，我会针对孩子们英语学习的不同能力点，为他们提供一些科学的自我训练的方法，这些方法涉及：单词积累，听力训练，口语表达以及写作表达能力训练等多个方面。
04 数学学习
以不变应万变
虽然未来数学考试会增加大信息量、结合实际的数学考查问题，但这些都会是局部的补充和调整。数学永远都是一门最富有逻辑性的学科，数学方法和数学逻辑永远都是数学的灵魂。所以，孩子们数学学习并不需要作出很大的改变，以前怎么学，现在可以继续保持下去。
大信息量的数学问题，主要是考查学生快速从文章中获取数据信息的能力，这也是利用数学解决实际问题时常常会遇到的情况。训练这种获取信息的能力可以通过以下两种方法来对孩子进行一定的强化训练：
1）让孩子多读一些科学类的“说明文”，建议帮助孩子买一本说明文阅读理解辅导书进行一下自我强化训练，孩子快速获取信息的能力很快会有明显提升。
2）平时可以找一些信息量大的数学题目做一下读题训练，数学信息的表述方式是比较规范的，多读一些题目，很快就会熟悉数学问题的信息表达方式，自然会提高孩子的获取信息的速度。
05 让孩子也常来看看
我教他们学会学习
今天这一讲主要跟家长们说说我的指导计划。我建议每家长和孩子都来这里看一看我的学习方法讲座。家长看的目的是知情，知理，必要时可以督促孩子。让孩子看的目的主要是推动他们行动起来。
在培养孩子学习方法这件事上，我们来做主角，家长做配角，这样不仅家长轻松，教育的效果还会更好。
好了，今天的开篇讲座就到这里，家长可以去看看本期的辅导内容。
希望您和孩子以后每周花十分钟来学习一下我们每周为孩子们讲解的学习方法，这样的学法讲座是很难得的。
家长，同学朋友们，我们下周继续。
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