王德胜
(北京师范大学哲学与社会学学院教授)
摘要 主要讲述学位论文的撰写规范和撰写方法,对硕士、博士学位论文的要求进行了梳理,
并从理论上进行了诠释和说明。
学位论文主要指学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文。学位论文撰写过程,既是学生获得学位的过程。又是教师一个教学过程,也是训练和提高学生研究能力的重要方式和手段。一篇优秀的学位论文是学生进入研究领域的“里程碑”式的文章。所以,所有攻读学位的学生,都应十分重视此论文的撰写。研究生导师的一个重要任务就是指导学位论文。例如马克思的博士学位论文《论得默克利特与伊壁鸠鲁自然哲学的差别》,是
对于学者来说,其学位论文被记录在其学术生涯的轨迹中,而且是被记录在最重要的位置上。同时,学位论文水平的高低也关系到申请者所在院、系、学校的声誉,德国耶拿大学、柏林大学,因有马克思的论文、培养出马克思而骄傲,马克思成了耶拿大学的光荣;马克思也因柏林大学、耶拿大学而有了学术活动的起点和成功的平台!
为了写好学位论文,请撰写者研究以下“四句诗”(或称“七字决”):“科研论著寻选题,窄小精深新特奇。信达雅畅齐清定,文章传道解惑迷。”这“四句诗”把撰写学位论文的精要都说到了,第一、二句说的是选题,其中“窄小精深新特奇”是论文选题的“七字诀”,确定了论文选题的方法和范围,即学位沦文选题要范围窄、角度小、选材精、论证深、内容新、有特色、立意奇;第三句“信达雅畅齐清定”是另一个“七字诀”,是讲对学位论文的要求即学位论文要内容真实、独立完成、不作弊、不抄袭、准确为信,平正通达,文字优雅,语言流畅,主辅文、图表齐全完整,稿件清楚优秀,定稿出手达出版水准;第四句是讲学位论文的宗旨。1981年~1996年大约15年问,我在北师大和其他几所大学为理科博士生、硕上生讲“方法论”时,都讲这“四句诗”(七字决)。许多同学按着“四句诗”(七字诀)的指导,都曾写出过优秀的学位论文。为了帮助学位申请者写好学位论文,重点讲以下九个问题。这九个问题,就是对这“四句诗”(七字诀)的系统解释。
一、学位论文选题
“窄小精深新特奇”是选题的一个大原则,这—原则说明,选题“忌大、忌广、忌空、忌泛”,尽可能“小题大作”而不要“大题小作”。
爱因斯坦认为,选研究性课题要掌握“厚板缵孔,还是薄板钻孔”的不同模式,但学位沦文的选题与研究性课题还有所不同,获学位是学位沦文的一个重要目的,所以运用“爱因斯坦板”选题时,要“不厚不薄”,对写好学位论文分量、时间都要适合。要选一块别人没钻过,或别人虽钻过但没钻好,没钻透或没钻对的地方,你自己在现有条件和时间要求内把它钻好。
当然,如果是一般的学士学位论文,也可写“文献综述”、人物评传等,但一般博土学位论文不能用综述代替,文献综述属于研究的资料性工作,是研究的前期工作。一个研究领域可能有许多人探索过,如A、B、C等人都研究过,写过论文,你如把A、B、C等若干研究成果都综合起来,就是文献综述;如果你写的—篇论文高于A、B、C等所有以往的成果,有新意,有新发明、新发现、新见解,那就是创造、独创、首创;你如写的比A、B、C还低,那就是“学习心得”;如果你写的论文和A、B、C等都一样,或和某篇雷同重复,那是抄袭,也许你真没看过人家的论文,是独立完成的,但人家发表在前,即使你不是抄袭来的,也难说清楚;你如果另辟蹊径,自己独树一帜写出另一篇论文来,只要论文内容真正是科学的,那就算是独立的研究成果。
二、学位论文组成
学位论文主要由正文、辅文两部分组成。正文是论文的基础、骨干,正文由章、节、目等组成。辅文是论文的辅助部分,辅文的组成比较复杂,这是学位论文中容易出现错误的地方,辅文主要由内容提要、主题词、诠释(页下注、随文注、文后注)、前言、后记、序、跋、参考文献(中文、外文)、参考网址(网上内容不能作文献,但应提供相关网址)、鸣谢(对写沦文有帮助的人简短的致谢)、附录(主要写与学位论文有关的阶段性成果、研究课题、重大学术活动、调研活动、发表过的文章、出版过的专著)等组成。论文的组成是论文的基本要素,论文的撰写者应熟练把握这些要素。
三、学位论文的结构
学位论文不能用散乱要素堆积,要形成结构。要素形成结构才能展现强大的逻辑力量,才能展开论题,才能发挥论文的功能与说服力。从而做到提出问题、分析问题、解决问题,把文章的中心思想印烙在受众和读者的脑海中,使读论文的人有茅塞顿开、“拨开迷雾见青天”的感觉,使读者受感染、受震动,心灵产生共鸣,被激励、被说服,从而获得知识,得到精神享受。学位论文正文的一般结构公式为“2+X”,其中“
硕士论文结构:“2+3式”、“2+5式”,即论文头、尾加三章或五章;博土论文结构:“2+5式”“2+7式”、“2+9式”,即论文头、尾加五章或七章、九章。“
为什么论文正文部分是单数结构呢?因为,文章和教师的职能一样要“传道、授业、解惑”,要“提出问题、分析问题、解决问题”,要“研究矛盾、研究矛盾的不同方面、找到解决矛盾的办法”,都要经过这样“三大步骤”,这“三大步骤”是单数,就是说论文正文至少要写三章。从哲学高度讲:论述命题要有“正、反、合”的逻辑结构,正题、反题、合题,也就是这样“三大段”,形式逻辑推理也还有“三段论式”。八股文讲:“破题、起、承、转、合”分为五部分,所以沦文的正文多为3、5、7、9单数章。
“2+X”中,其中的“
一般学位论文正文的章节用3、5、7、9的奇数,当然也有用偶数的,但较少,只写两章的就更少,因为写一篇论文,总要经过:给出概念或范畴、讲述概念或范畴的历史沿革,正面论述、反面沦述、合题论述,指出解决矛盾或问题的方法和途径,得出结论等步骤,要完成这些步骤,使文章写得丰满、充实,就要写3、5、7、9章,这其中,“正、反、合”是基本的,它的数字是“
“奇数定理”主要是解决“章”的问题,还有“节和目”的问题;按着文章结构的“奇数定理”,节和目也应以3、5、7为宜,这体现了一系列大大小小“正、反、合”循环套叠,使论文环环相扣,主题连接,做到结构紧凑严密。所以论文的节和目往往都写3节3目,3节5目,5节3目等,也按奇数定理进行谋篇布局。
对论文的结构和布局,还应强调以下几点:①各章文字分量应尽可能匀称,体现文章的“结构美”,所谓“文章结构美”,就是指结构鲜明、匀称、和谐。鲜明指论文章、节、目的标题要简洁明快,有特色,引起注意;匀称指章、节、目分量和文字要匀称,体现对称美,尽量不要“比例失衡”,例如“人体美”指头、颈、躯干、四肢甚至手、脚比例都符合“黄金分割”,同样,论文各部分章、节、目的比例都应均衡、匀称,这样就可以做到文章结构比例的“黄金分割”,体现文章的“结构美”。②正文和页下注,后记、文献、附录的字体、编排方式,要做到匀称和谐;③版式的天头、地脚、切口、钉口,比例都应适当,版心字体编排、图表配置要协调,要符合多层次的、远近程配置的“黄金分割”,从而使论文富有韵律感。④封面封底设计要与论文内容统一,学位论文的封面封底都应严肃而富学术感和书卷气,而不应设计‘成“时尚杂志”的式样。⑤学位论文作者要自己进行“三审三校一通读”,反复进行“精修精改”,达到“信达雅畅齐清定”的要求,降低错误率。这五点的中心理念表明,学位论文“结构美是内容美的体现,并为内容美服务”。
四、学位论文亮点
论文的亮点是论文的“奇特”之处,是独创、原创性的研究成果,要精心建构,在论文的“内容提要”、“结束语”或结论中,都应有不同角度、不同侧面的反映,这不是重复而是强调。“文似看山不喜平”,平淡没有亮点的文章,不是好文章。平淡无奇的文章远不如“深刻的片面性”的文章更有吸引力,更能引起读者的注意。
学位论文的亮点,如同璀璨的明珠,镶嵌在显要位置,引人注目。论文亮点是作者研究功力的体现,文字能力的展示,是整个论文金镶玉嵌的皇冠。
五、红线和中心思想
撰写学位论文,线索一定要明晰,用一条主线把正文的章、节、目都串联起来,以免“下笔千言、离题万里”,撰写时应注意围绕主线展开:
(1)论文的线索要围绕沦文的主题展开、明确主题、体现主题、贯穿主题、展开主题—主题首先体现在论文的题目上:论文的题目是论文的逻辑起点,是论文纲目之首,题目就是全文的旗帜,是论文拓展的引航灯塔—论文的题日就是论文的名字,应当起一个响亮、引入注目、引人好奇的好名字,所以,论文题目和章节题目有以下特点:简洁、明快、有特色,引起注意,易知、易记、论文题目和章节题目的忌讳是:繁、杂、乱、长、大、空等六个字。论文的线索就从论文题目开始展开。
(2)文章题目是沦文逻辑进程源头,围绕主线展开论文要做到两点:其一,逻辑进程与所沦问题的历史发展大体一致;这叫“逻辑与历史一致”,论文的逻辑结构按逻辑与历史一致的原则逐层展开,要把历史起点作为论文的逻辑起点;把历史进程作为展开论文的逻辑进程;逻辑的终点达到此间题的前沿,反映最新水平,反映自己自勺独创、首创、新创内容。其二,用“抽象上升为具体”的方法展开中心命题,逐层逐步,递进深入地展开,对中心概念、主题论证做到逐层丰富、完整、充实。此外,在写作中,要善于运用归纳演绎、分析综合等逻辑方法,正确地运用概念,科学地进行判断,合乎逻辑地进行推理。上述原则不仅是写论文的方法,也是对文章评价的方法。
(3)对中心和亮点多角度、多层次地“烘托”。撰写学位论文时,要抓住中心命题,按“逻辑与历史统一”、“抽象上升为具体”的方法,去展开命题,在论证过程中,要用科学事实、前人研究的重大成果、名人论断、名言警句、有关事实的数理统计、统计曲线、统计图表等方式,多层次、多角度地烘托中心,反衬中心和亮点,增强文章的逻辑力、说服力、感染力。
六、论文的后记、致谢
论文的后记、致谢是学位论文的必要的辅文。撰写时,文字要尽量简洁明快,言简意赅。后记一般应简要写明成文过程;致谢则要对帮助过、指导过自己的先生、前辈、同学致谢。学位论文的后记和致谢,不仅仅是必要的辅文,写好了还能表达作者的良好风范、道德人格,是“文德”成熟的展现。
七、参考文献
学位论文必须有充足、齐备的参考文献。参考文献作为学位论文的重要辅文,是由科学文化的继承性决定的。人们在认识世界过程中,需通过自己的眼、耳、鼻、舌、身的直接感知,通过直接的实践活动认识世界,获得直接知识,但更重要的、大量的是学习运用前人已获得并被证明正确的知识,这就是间接知识,而这种间接知识,都以各种文献的形式传承了下来,而“站在巨人肩膀”上的学位申请者,必须充分进行文献研究,并把文献作为辅文列于文后。
(1)作者在对论文进行研究的过程中,逐步形成自己的与论文相关的“文献系统”(文献树)。作者首先应围绕自己的选题,阅读相关、相近的权威文献,其中最权威、最新的文献,就是论文的一级文献:A1,A2,A3……;每个—级文献后,必然有更多的文献:B1,B2,B3……这是论文的二级文献;二级文献后面还有更多的三级文献:C1,C2,C3……。依此类推,形成一个由近及远,由少到多,并包揽无遗的文献系统,此系统俗称“文献树”。
(2)分类。在参考文献中,要把中外文的文章、著作、网址分类列出,尽可能按由近及远的年代排列。
(3)开列文献要规范,—般排列的顺序为:作者、文章、杂志(或书)、出版者、出版者地点、出版年代等等。
(4)突出重点。重要文献要突出,重点文献是论文的“核心文献”或“支撑性文献”,要放在突出位置,突出的办法是“引某些段落,精妙理论”放在该文献的下面(有的论文还把几句文献摘录放在论文前,规范的是放在后边的文献中),以示此文献与其他文献的不同。
(5)学位论文的引语、引文多采取“页下注”方式,一般不采取“随文注”和“文后注”,目的是方便阅读,但在采用文献、引语的页下注时,要符合规范。
八、论文附件
为使论文完整丰满,有时在文后配置一些附件,主要有以下四类:①阶段性成果;②所承担的相关相近的研究项目;③围绕此论文中心发表过的文章;④围绕此课题的有关调研和凋研报告。配置附件的目的是支撑论文,强化成果,扩大学术影响。
九、阶段开发、递延开发
为使学位论文取得效益最大化,作者应进行些阶段开发和递延开发,主要分两点。
(1)在论文撰写过程中,可把沦文浓缩发表或拆零发表,正式发表的部分可支持论文,同时做到早出成果。
(2)学位论文完成后的进一步开发,①将论文内容再研究、充实、调整、提高,精修精改,重新发表、浓缩发表、拆零发表均可。②将论文内容经过充实、修改后出专著。③延伸其他与学位论文相关相近项目,从而多角度延续取得的成果。
总之,撰写学位论文,至少包含四项内容,即:①学习过程;②进行研究性学习;③是对学位申请者的教学环节;④是学位申请者进入学界的里程碑。因此,所有的学位申请者和导师,都应允分重视,应以对申请者本人负责、对社会负责、对文化传承积累负责的精神,精心
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