本周小荆老师带大家图解《激发学习动机》里的一章节内容。
《激发学习动机》/ J.布罗菲 / 华东师范大学出版社
Jere Brophy教授是密歇根州立大学教学研究所的前所长，教师教育方面的杰出专家。他从芝加哥大学获得人类发展与临床心理学专业的博士学位，之后由于他在师生互动关系、教师期望效应、课堂管理、学生动机等教育心理学和教学研究方面的一系列研究与著述而闻名遐迩。他的主要著作有《问题学生教学》（1996）、《当代教育心理学》（第5版，1995，同Thomas L．Good合作）和《反思课堂》（第7版，1997），他发表过学生动机及相关主题方面的大量论文。
ARCS模型节选与《激发学习动机》
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