在濮阳,
有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”,
他们紧紧靠拢在一起,
默默生长,深深扎根。
他们凝心聚力,合作分享,
他们彼此借力,共同成长,
他们就是——
濮阳市第五中学蒲公英班主任工作室的成员们!
今天,我有幸在濮阳市委宣传部、市文明办举办的“我和我的祖国——奋进新时代,文明我出彩”演讲比赛复赛中担任评委。比赛开始前,比赛负责人凤华姐指定我做最后的点评!吓死宝宝啦!这就意味着,我不仅要认真倾听每一位选手的演讲,还要发现和提炼他们存在的问题,并给他们指出改进的方向。也就是说,我要现场完成一个既高屋建瓴又言之有物的即兴演讲!
刚开始,我心乱如麻,全无思路。但有任务驱动,就有大脑的高速输入和输出。5个小时,34个选手演讲结束,我的即兴演讲提纲也渐渐清晰了起来。走到台前点评,也算流畅得体,算是交了差。另一位评委周菱姿老师还非常用心地帮我录了音,现在把我的点评梳理如下:
很荣幸有这样的机会,在火红七月的月末,我们在这里聆听了一场向祖国深情告白的演讲比赛,通过大家或激情澎湃或从容自然的呐喊和讲述,让我看到了来自不同岗位的敬业爱岗者,他们是教师、播音员、司法干警、公安干警、纪检干部、医务工作者等。他们从不同角度、不同侧面向我们展示出了他们为工作所付出的艰辛劳苦,和无怨无悔的敬业精神。正是有他们,才有了我们今天强大的祖国。所以,首先让我们向他们致敬!向我们伟大的祖国致敬!我们今天进行的是复赛,能参加今天比赛的选手,都经过了初赛的厮杀。所以,我所看到的,来到这个舞台上的选手基本素质都是比较高的,他们形象气质佳,语言面貌好,这是值得肯定的。
但是,我们今天的这场比赛依然是选拔赛,要优中选优,选出更优秀的选手进入决赛。这当然要求就更高了,那么,更高的评价标准是什么呢?
我觉着首先应该要做到脱稿。今天的演讲比赛中,有不少选手没有做到脱稿演讲,可能每一个没有脱稿的选手都有这样那样的原因。但是,脱稿演讲是对舞台起码的尊重,也是为了更好地表达效果而要做的基础要求。所以,如果哪位选手能够成功晋级决赛,一定要把稿子烂熟于心。
第二,我们要明确,演讲比赛不是工作汇报。在今天的演讲比赛当中,有几个选手给我们的感觉就是在汇报工作。那么,工作汇报和演讲有什么样的区别呢?我觉得工作汇报是大处着眼,全面展示。而演讲比赛则是小处入手,以小见大地讲自己的事,自己身边的事。
今天的有一些演讲,让我找不到演讲者本人的影子。同志们可以想一想,举行演讲比赛,为什么是要各行各业不同岗位上的个体参加呢?如果是了解你们行业的工作成绩,直接交给宣传媒体来介绍就好了,他们应该比我们更专业。为什么是我们普通个体来讲呢,就是让你立足一个普通岗位,讲述你在这个岗位上的独特感悟。
第三,再说什么是演讲。一个好的演讲要有三个要素:旗帜鲜明的观点,有血有肉的事例,丰沛并发自内心的情感。
先说事例材料,事例材料是整个演讲的重要支撑。事例要感人生动,最好是讲自己的事儿,因为感触真实。但是有一些同志是新入职的年轻人,刚步入职场,好像还没有那么多的感悟,那我们也可以讲身边事儿。如果你讲北京、上海或是网上搜到的事例,距离我们比较远,不容易引起观众的共鸣。但讲身边事就让我们觉得亲切,并且因为发生在你身边,你的感触就比较深,也更容易表达感情,从而达到打动观众的效果。
但是我们也不能为讲事例而讲事例,应该从中升华出自己的观点,和我们的演讲的主题契合,这才是这个演讲的“初心”。比如,我们今天的演讲主题是“爱国”,你讲一个人、一个群体的敬业奉献,最终都应该用点睛之笔把他们的付出和爱国联系起来。毕竟,我们在这里举行的不是讲故事比赛,事例是为观点服务的,而观点才是演讲的核心。
最后是情感的表达。演讲要有感染力,一方面来自于演讲的技巧。比如说我们对声音的把控,要有起伏的变化。演讲其实跟演唱歌曲有着异曲同工之妙,它必须有高音低音的配合,还要有情感的连贯。需要注意的是,我们有些选手的感情过于充沛,就像配乐朗诵一样,这就需要克制。
感染力的另一方面,还来自于演讲稿中文字的表达、渲染和剪裁。
今天的演讲当中,有两个选手给我留下了非常深刻的印象。其中一个是公安局的选手,他讲述的是排爆勇士李权卿的故事,李权卿为了工作身受重伤。这是对工作的一种奉献和牺牲。还有一位选手是一位老师,她讲的是学校的老师们为了学生,顾不上自己的孩子,她说:“我不是一个好妈妈,我们都不是一个好妈妈!”
同样是奉献牺牲,老师的演讲给我们的感觉就是很苦情,很可怜。让我们觉得教师这个职业太苦了,连自己的孩子都顾不上,还是不要选择这个职业了。但是李权卿的例子给我们的感觉是,他是为国牺牲,向死而生的,他是大无畏的,是值得我们尊重敬仰的!他让我们觉得警察这个职业很神圣,我们不因这个职业的危险而害怕它,而愿意为这份神圣献出生命!同样的牺牲,截然不同的两种感觉,我觉得这就是不同的表达,不同的文字渲染和剪裁,所产生的不同效果。
以上,是我的一点浅显看法,不当之处,敬请大家批评指正。
后记:
那位苦情教师和公安干警的演讲让我深思良久,除了文字的表达,好像从社会舆论角度看,教师也没有警察更受人尊重。为什么呢?有兴趣的朋友,可以在留言区发表看法。
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