孩子倾向模仿“他喜欢的人”，这是促使他喜欢学习的关键动机，因此爸妈在教孩子学习时，第一步就是“先让孩子喜欢你”。
在咱们的《爱与管教的平衡》课程中也强调：规矩若不是建立在良好关系上，就会导致反抗。孩子不会对规矩积极响应，他们只会对良好的关系有所响应。
所以，你可以用你的权威迫使孩子守规矩，他们也会表现得很乖。
你可以制定规矩来管教孩子，这并不意味着你得到了孩子的积极响应，你看到的只是表面现象。
父母是孩子的第一个老师，许多父母会细心的准备绘本、教材，对自己省吃俭用，但是为孩子报学习班，绝对不会手软。
这都是希望孩子可以尽早的学习，不要输在起跑点上面。
但是不要忘记，当我们在教孩子学习的第一件事，并不是准备丰富而昂贵的课程，而是建立良好的亲子关系。
在《高效学习力》课程中也讲到：家长想要为孩子提供有效的教导，首先必须要让孩子感受到自己是被重视的，也就是说家长所有教导的最终目标是——和孩子建立亲密的关系，而不仅仅是提高他们的学习成绩。
孩子倾向模仿“他喜欢的人”，不仅仅是动作、用语，甚至是神态也会模仿得维妙维肖。
正因为孩子喜欢你，希望和你一样，所以才会百分之百的学习你的模样。
透过这样模仿与学习的过程，孩子也就逐渐的从一个牙牙学语的小婴儿，转瞬间变成一个小大人的模样。
相反的，不论你是多么的博学多闻，如果保持着高高在上的姿态，却不愿意蹲下来亲近孩子，只会让孩子感到焦虑和紧张，而不是羡慕和配合。
因为孩子不会跟他们“讨厌的人”学习，不赶紧逃得远远就算了，哪里可能还会乖乖的配合学习呢？
所以，要先让孩子喜欢“学习”，第一件事情就是“先让孩子喜欢上你”。
让孩子先喜欢和你腻在一起，一同分享学会时的“喜悦”。
正因为孩子喜欢你，所以喜欢听你说的一字一句，享受和你腻在一起的体温，很自然的就将“学习”连结成为一种“喜悦”，才会更喜欢学习新的事物。
因为“你”就是孩子喜欢学习的最关键动机。
身为父母的我们，当与孩子一起学习时，要记得这不是一种“工作”，而是一件“享受”。
先调整好自己的心情、安排好自己的时间，也才能够多些耐心以及鼓励，与孩子一起分享学会时的喜悦。
不要期望孩子一次就学会，而是多给孩子一些练习的时间。
过度执着于孩子教几次才会，却忽略孩子的心情，学习反而变成了压力。
那不是去拥抱孩子，是将孩子从身边推开，反而加大了我们与孩子之间的距离，那孩子又如何会喜欢学习呢？
不只孩子需要学习，我们大人也更要学习，学习去了解孩子、去陪伴孩子，跟着孩子一起长大。
唯有大人弯下身躯的陪伴，才能让孩子“喜欢”我们。
再昂贵的玩具，也比不上父母的陪伴，因为“你”就是孩子学习时最大的奖励。
孩子爱向他喜欢的人学习。
父母如果要让孩子喜欢“学习”，第一步就是先去学习“如何让孩子喜欢上我们”。
来源：亲子根基
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