【家长可以这样辅导孩子】三年级数学第5讲 和倍问题 不是疑难解析！

小明老师的帖子是专门为家长准备的，希望能够让家长辅导孩子更省时间，更有针对性。

    我将在帖子里说明学而思数学秋季班每课的难点，辅导要点，尽可能的直白，尽可能的精炼。每周更新一次，欢迎家长们拍砖。

    目前推出的是每个年级的数学辅导指南，接下来，也将推出语文、外语的，敬请期待。

辅导指南家长版

本讲将教会孩子使用线段图解答和倍问题。常见的解题套路有：

1. 两数和÷（倍数+1）=小数（一倍数）

2. 小数（一倍数）×倍数=大数（几倍数）

3. 两数和-小数=大数。

在本讲，孩子常犯的错误是：

1. 不读题。（聪明的孩子常犯，解应用题的通病）

2. 忽略题目细节（例如几倍之外的零头，计算中漏掉一倍量）

3. 找不到“一倍量”（被复杂的数量关系困扰）

家长在辅导过程中，需要重点培养孩子独立读题的习惯，要求孩子自行寻找题目中的关键字（“是”，“比”“的*倍”等），并且根据关键字理清数量之间的关系、找到“一倍量”。画线段图辅助解题过程中，家长可以观察并引导孩子规范画图，注意打括号、虚线与实线的差别等。在本讲作业前，建议孩子复习前面例题，重新记忆教师讲述的方法。

本讲解题基本遵循以下流程：

1. 仔细阅读题目，分析数量关系，找到“一倍量”；

2. 找到多倍量；

3. 找到总和；

4. 套用规律，计算出一倍量和多倍量。

和倍问题是小学三年级数学测试的必考类型。“一倍量”的概念到日后会逐步被“份”取代，进而成为数学量抽象的基础。

【教育小贴士】

     饭后血液都汇集到胃部，人会出现“食困”现象。这时候让孩子去学习，效率低，还容易对学习产生厌倦。长期如此会导致消化不良，引发消化道疾病，饭后让孩子做一些活动或休息，再去学习吧。