'妈妈,我们今天下午竞选了班干部。'
都记不清这是你第几次跟我聊起这个话题了。上个星期,你一回来就宣布了这个消息。今早上学,又很郑重地提醒我这件事。晚上我刚进门你就跑过来通报情况。这中间,还有好几次。比如,有次我开玩笑问你愿不愿意回到幼儿园,你说不愿意,因为回到幼儿园就不能戴红领巾,也不能竞选班干部了。
看来,竞选这件事对你来说,真的很重要。
'你参加竞选了吧。'
'参加了啊。我竞选副班长,但是结果还没出来。'
'啊?你之前不是一直想当卫生委员?'
'我改主意了,卫生委员占领的部分太少了。'
我心里一动,决定和你好好聊聊这个话题。
'占领太少是什么意思,是名额太少?'
'是做的事情太少了,不重要。'
'那你把班干部从重要到不重要排个序看看。'
'班长、副班长、学习委员、纪律委员、班牌委员、路队长、体育委员、卫生委员、课代表、小组长。'
虽然我不能理解路队长为什么会排在体育委员和卫生委员前面,但至少我听明白了,在你的心目中对班干部的分量是有自己的一个衡量标准的。而且你想竞选更重要的岗位。
'那你知道副班长要做什么吗?'
'副班长可以在班长不在的时候为大家服务,还可以管人。'
谈话结束后,我发微信问一位长期与小孩子打交道的童书编辑,'你说孩子是从什么时候开始有权力意识的?'
不一会儿,微信发回来,'应该是儿童有自我意识开始,就有模糊的权力意识了'。
我并不是想讨论竞选这件事,而是这件事让我突然意识到,你已经完完全全是一个独立的个体了,你开始有自己的判断和权力主张。不再是那个追着妈妈问怎么办的小女孩了。
说实话,你的参选让我微微有些诧异。因为以我对你的观察,你个性胆小,在与其他伙伴的交往中,你通常属于追随者的角色,很少是那个首先提出意见和解决办法的人。这次没有与我们商量,就自己跑去跟班主任申请竞选副部长,确实出乎我的意料。
这是第一次在没有我们参与的情况下(以往的决定都是与大人商量过,我们多少有些引导的成分),你独自一人作出的决定。我不知道这中间是不是有你同学鼓励的原因,但很高兴在某些事情上,你已具有主动性,能选择自己要做的事情并坚持下去。
允许你自己做决定,并尊重你的决定,是我能给你的最大自由。这种自由当然包括你对我说'不'的权利。从父母的角度来说,最容易犯的一种错误就是以他的人生经验去指点孩子的人生。心是好的,想让孩子少走弯路,但这种介入,在我看来近乎蛮横与霸道。
静观其变,是教育者的箴言。
所以,我时刻提醒自己,为你建议,但不要替你做决定。
THE END
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