最近听了一场采铜老师的分享,大家在线下讨论的时候,说采铜老师讲得好专业听不太明白。
于是我尝试给大家画了一些简易的图解,再把听课内容和我自己的课程结合一下做了更新后,发给了小伙伴们。
有小伙伴就感慨地问我,小六,为什么你学东西那么快呢?
为什么?好吧,一句话说不清,我尝试着就来回答这个问题。
1.为什么学习效果会差这么多
为什么有的人听一场分享就立马可以转化成自己的新的知识,而有的小伙伴只是做了一下笔记,然后发现自己根本没有学到什么呢?
建构主义学习理论认为学习的过程是学习者主动建构知识的过程,“学习是建构内在心理表征的过程,学习者并不是把知识从外界搬到记忆中,而是以原有的经验为基础,通过与外界的相互作用来建构新的理解”(D.J.Cunnighan,1991)。
因此学习活动不是由老师单纯向学生传递知识,也不是学生被动地接受信息的过程,而是学生凭借原有的知识和经验,通过与外界的互动,主动地生成信息的意义的过程。
就像上图所示一样,当我们接触到一个新的知识的时候,我们会基于自己现有的知识体系对这块知识的认知,对新知识进行判断和甄别,如果发现新知识优于我们现有的知识体系,我们就会完成知识的更新。
(当然这种更新不是像一块砖头一样直接替换,这个过程可能有截取,筛选,迁移等改造的动作。)
但是如果你不具备这样这样的知识基础呢?
上图就解释了这就是为什么不同的人学习同样一个新知识的时候,得到的成果不一样的原因了。
因为你对新的知识没有基础承载,你需要先把基础知识建立起来才能很好的理解新知识。说白了,也就是你的知识体系没有建立起来。
比如,最近这场采铜老师的分享,里面提到了高级知识管理的阶梯:
截图来自@采铜老师的分享课
这个知识片段需要你至少具备以下几个基础知识:
知识管理
建构主义
心智
是不是懵逼了?!因为你发现这几个专业词你都不了解。
所以你看,在没有相应认知基础之前,就算有一个大神跟你分享,你也很难将他的知识更新到自己的知识体系中来。
那怎么解决这个问题呢?怎么构建出自己的知识体系,并成为高段位的学习者呢?
我的建议是从下面这4个步骤行动起来:
2.开放视野
我们每天眼睛看到的80%的信息都被我们的大脑过滤掉了,不然你想想,我们的要处理的信息该有多少。
所以其实我能看到什么,实际上是我们的大脑在做筛选的。
在心理学上有一个“色彩浴”的概念,也就是当我们按时自己要看到什么颜色的时候,我们就会关注到什么颜色。
这个道理在日常生活中也随时可以论证,比如你买了一辆别克的车,你就会发现满大街都是别克车。
所以,开放自己的视野,带着明确的目的去学习,你自然就能发现原来那些信息就会想主动蹦出来一样。
3.别想了,先入门吧!
开放自己的视野,能让我们发现更多我们之前从来没有关注过的知识。
那如何开始接触这些知识呢?
最好的方式就是像初学者一样去做入门学习。
在《像外行一样思考,像专家一样实践》这本书中提到了一个建议:让自己产生一些有点幼稚、天真、牵强的想法。像一个外行一样不受约束去思考问题,会让你这个门外汉快速进入这个领域。
比如你觉得时间管理是一个你很感兴趣的领域,那就随便买一本时间管理的书籍,先以好奇者的心态去了解。
当然,既然是入门,就要挑选一些相对比较容易的书籍进行阅读,而不是以上来就GTD。
我在对时间管理没有任何基础的时候,我就看了一本手绘类的入门书籍叫:“图解番茄工作法”;
我在学理财的时候,是先参加线下的现金流游戏,然后再看据说是给小朋友看的的《小狗钱钱》;
我在进行阅读训练的时候,最先看的也是一本很薄很小的书叫《王者速读法》。
虽然这些书籍很简单,但是就是因为这样的浅显的入门,才让我有兴趣深入了解下去,也让我可以建立出这个领域的知识框架雏形。
4.构建知识框架的雏形
很多人问小六,我要学这个,我要学那个——但是我不知道从哪里学起,也不知道该学哪些东西。
其实没有那么复杂,一旦你入门之后,你的入门书籍就可以给你一个很简单雏形框架。
比如我学习演讲能力的时候,我不知道做好一场演讲需要做哪些事情,那就通过一本书先建立一个基础的框架。哪怕他是片面的,不完整的也没有关系,有了这个框架,在最后的学习和阅读中,会逐步在这个简单框架上进行补充升级的。
比如我通过看《高效演讲》知道了一次高效演讲所需要具备的核心的要素,至于这些要素,哪些是我已经具备的,哪些是需要我从其他书中去详细了解的。
说白了,是你想得太多,你做得太少了。
5. 快速迭代更新自己的知识体系
当你对一个知识领域建立自己的初级框架之后。你要做的就是快速更新,让这个框架变得成熟起来。
所以这个时候通过大量阅读阅读,听课接受培训,写作和做分享都是很不错的办法。
比如我在学习时间管理的迭代更新是这样的:
学习番茄钟;
学习记录时间开销,在A4纸上列清单;
每天的清单里面加入吃青蛙;
用奇妙清单取代A4纸;
用doit.im实践GTD
6. 小结
聊到这里,我们知道了为什么我们同样学一个知识,效果为什么不一样了。
当然光知道原因还不够,我们还聊到了如何建立自己的知识体系的理论步骤。
结合我之前的知识体系[行动篇]文章:别学东学西了,先建立自己的知识体系吧,也许你会对如何学习技能,如何建立自己的知识体系有一些新的看法。
行动才能产生改变
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