要论数学平均水平
美国孩子和中国孩子不是一个量级
但就是这常被一些家长质疑太过简单
的美国数学教育
却更有利于天才和精英脱颖而出
您对这个场景肯定很熟悉：
孩子放学归来
拿出数学练习册并向你索要手机
说要借用手机上的计算器
你拒绝了
——要提升运算能力，就得多做练习
但更多美国家长可能会选择放手
适当允许孩子借助计算器完成复杂运算
这是因为，在美国
学数学是为了提升思维能力
比起花大时间死磕复杂的算术运算
引导孩子对隐藏在数字后面的概念感兴趣
从而把所学的东西运用到现实生活中去
无疑更重要
反观中国小学在数学方面
对孩子能正确独立进行复杂数字运算的要求
还是很高的
所以大部分中国孩子都能做到计算快速无误
但其实回到原点，学数学的终极目的
可不是为了做算术……
从小在素质教育数学课的熏陶下成长
也就难怪美国常出大牛科学家了
少年商学院上半年曾为中国小学生
开设美式素质教育数学课《小小数学家》
孩子们的创造力与实践作品超乎预期
他们探索宇宙、破解密码，
甚至探测未来
9岁半的仇同学
在认识了形状规律的能力后
用几何图形搭建出
集空间、稳固、时代感
与机械感于一身的机器人
9岁半的黄同学
则对便利店、超市、
美容院等地进行了调查
将优惠活动类型
梳理成了一个清晰的表
今年下半学年，
我们将再次开展数学思维主题系列课程：
《数学思维之数字王国的秘密》、
《小小数学家之图形的奥秘》、
《小小数学家之数学改变生活》
（共三门课，每门课为期四周）
带领同学们从数字、图形和生活应用
三个领域中的趣味互动案例开始
轻松掌握数学知识，
对数学产生无限好奇心。
全国任何城市8-11岁同学均可参与。
为让同学们提前体验创新的学习方式
和美式素质教育数学课
我们现推出单次视频直播体验课
99元
即收获价值245元的学习体验。
由少年商学院教研总监、
毕业于加州大学伯克利分校统计系的
明星老师Evan亲自授课。
这也是近期最后一次的数学体验课
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