从孩子1岁左右开始，只要他们开始学会了说哈，他们就会开始不断的重复着：说、唱、笑、尖叫等行为，而且这种行为从一开始就不会间断。生活中很多孩子从18个月左右开始用3-4个字表达自己的诉求之后，他们就会开始不停的说。
要想你的孩子说的很好，有没有方法呢？自然是有的。在我们所见到的身边出口成章的孩子，他们的父母在早期（6岁之前）都在孩子身上花了很大的功夫，不停的像话唠一样跟孩子去描述这个世界，用口头语言描述所看到的一切，用书面语言（阅读图书）去帮孩子扩展知识结构，不断的鼓励孩子说、说、说。
1.不断的说，描述家长所做的事情，周围的一切，评论孩子所有行动，并说出家长看到孩子各种行动之后的感受。孩子通过对话作为交流的一部分在进行学习。所以如果你想要你的孩子在早期就能够出口成章，你就需要不断的说说说，不断的和孩子有各种各样的交流。
2.唱，和孩子一起唱。唱歌有助于帮助孩子在6岁之前记忆语法结构和各种各样的词汇，所以在生活中和孩子一起唱，唱孩子爱听的那些儿歌，把你和孩子生活的各种片段变成儿歌一起唱出来，用简单的旋律和孩子一起唱。
3.给孩子读很多的书，每天都读很多很多的书。早点开始，越早越好，根据孩子兴趣的对象，从1岁之前开始，从每天读三五分钟开始，孩子在日常生活中需要大量的口头语言来交流和认识这个世界，孩子同样需要很多的书面语言，帮助他们更全面的认识这个世界。
4.从孩子会说话开始，你就要有耐心让孩子重复你在重复的内容。生活中孩子有时候就像复读机一样，喜欢不断的重复爸爸妈妈说的话，在生活中如果孩子对家长说的话产生兴趣，就要鼓励孩子不断的去重复、一次又一次的去重复你的话。当然家长更要放慢速度，把每一次汉字都说清楚，孩子才能跟得上你的节奏，才能学的更多。
5.放慢节奏等待孩子，和孩子有更多的沟通。家长和儿童早期的沟通真的挺难的，这就需要家长有更多的耐心，一对一的有耐心的帮助你的孩子，当孩子对任何东西感兴趣自己却不知道要如何表达时，家长要更多的帮助孩子，给孩子做好示范，一次又一次的解释你手里拿的东西到底是什么，让他们了解，并给孩子敢兴趣的内容进行更多的词汇描述。比如国庆期间孩子看到红旗是红色的感兴趣，我们沿着红色进行延展，红色的气球、红色的苹果、红色的皮鞋、红色的小脸蛋……
6.让孩子听到参与到更多的对话中。所有的孩子都想真正的参与到父母的生活中，从小时候开始他们就对父母打电话产生兴趣、对父母和别人聊天产生兴趣，创造更多的机会让你的孩子与别人进行对话，比如用微信的视频聊天让孩子和你的朋友、家人一起多聊聊天，对他们的语言发展会有很大的帮助。
要想孩子出口成章，训练的形式可以很多样，万变不离其宗的是让孩子更多的去说、表达，听到更多的词汇、句式，听的多了、说的多了、读的多了，自然出口成章。
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