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明明作业没那么多,为什么孩子总是写到很晚?

这里没有专家  只有一群奋斗在教育一线的老师

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文|寸草老师




妈妈们最担心一件事,孩子们也最痛恨一件事:今天老师又布置了一大堆作业,不到10点写不完了。


是啊,语数英物化都布置,这就是大学霸笔尖不停,也得写到10点钟,吃个水果洗洗涮涮,你让孩子几点睡?


可是老师也很冤枉,语文老师说他的作业用不了30分钟,数学老师说绝对在30分钟之内,英语物理化学老师给的上限是20分钟。布置作业前,各科老师要协商作业量,就是对中考生,平时晚上家庭作业量也不敢超过两个小时,到孩子们哪里,怎么就变成仨小时也写不完了?老师不想背这个锅。


孩子和老师各执一词,老师的理想和孩子的现实差距咋就这么大。


搞得定老师么?搞不定,老师说没有一定作业量的积累,你那能把知识掌握透彻?熟练度和速度哪里来?你怎么熟能生巧、见多识广举一反三?你怎么实现量变到质变?


老师说的挺有道理,学生也无言以对。既然老师的作业非布置不可,躲也躲不开,那就利利索索把它做完。早写完早睡觉,或许还能玩儿一会儿,多开心。



先来看看孩子写作业,为什么老师说两小时的量,孩子却能花出来三四个小时甚至更多:


1) 孩子的时间安排不好

2) 孩子不会写,花了很多从不会到会写的功夫

3) 干扰项太多

4) 孩子患了拖延癌拖拖拖

5) 孩子根本心不在焉,人在桌前心不知道在哪儿呢

6) 孩子就是慢慢慢,脑慢手慢心慢


拖延癌得治,慢慢慢也得改。怎么治怎么改,下回再说。拖延癌就先提一点:永远记住,把写作业排在最优先级,写不完不能玩,写不完不看课外书,写不完不刷朋友圈。当别的更有诱惑力的事情排在后边的时候,作业这件事你就不能拖个没完了。


心不在焉,先解决分散精力的毛病。最起码,你要懂得,专心致志的学,然后踏踏实实的玩,才是最没有纠结成本的。今天先解决前三个问题:





时间管理不好


这个不只是你,多数人都不太会高效的安排时间。但是你总得学会安排时间。这里有几个小点子,用起来,也许你就觉得时间突然变多了。


1

统筹安排作业时间,集中时间段专心一门作业


写作业前,就把各科老师布置的作业,还有你妈妈给你额外留的作业,心里快速的盘算一下,以自己的能力,要花多长时间,把它们按照文理交错安排时间,写在旁边的小本上。然后你就当这是一场综合考试,五门课,到两小时就要收卷了。你让妈妈不要打扰你,手机放一边,水果先别端过来。你一认真,大脑就接收到紧张信号,迅速调整到兴奋状态,来吧,写作业。


你要注意的是,一门一门专注的写。当你写一门作业的时候,就专心写这门,别语文写着写着,想想阅读太麻烦作文还没思路,先写数学吧。数学写着写着说大题太难,背一会英语再说。坚决杜绝这种切换,你一切换,大脑就要重新聚焦,半天也集中不起来。你就想,你这些不会的是不是待会儿也得做?待会儿有多麻烦,还不如一鼓作气麻烦完,反正躲不过去。就是说,地毯式扫荡比你总是留尾巴要高效率的多。


这种方法不熟练的时候,一开始预估作业时间,先给自己留一点点余量,慢慢再往考试那么短时间那么大量的高效上靠拢。奖励一下自己,免的太为难自己。


2

零散作业,灵活利用零碎时间


假设你知道今天的作业有一篇是作文,作文比较费时间,放学的路上就简单构思一下。有一次坐公交,就看见两个初中生,在车上讨论,一个女孩说今天的作文我写你吧(猜想作文题目可能是“你熟悉的人”这样的),另外一个说我有啥好写的?头一个女孩就说,你是我最好的朋友啊,不写你写谁?让我观察你一下,哎,你再说说咱两有什么有趣的事儿?两个小姑娘一路有说有笑,到下车了作文就构思完了,回家下笔那就快多了。


这个场景我印象挺深,一直没忘。你路上没有同学一起,那自己想想也行,或者吃饭前等的那一会儿,先想两个素材,这也不错啊。这些零散时间,不妨碍你一边听音乐一边遐想。


还有其它可腾挪出来的时间。晚上泡脚不?有的人泡脚,热温水泡十几二十分钟,缓解疲劳有助睡眠。课外阅读、各种背诵,这类作业在这时候做是挺好不过的。


有个孩子,他从来不用整块时间做背诵,都是零散时间。他怎么做的呢?口袋有个活页小本本,今天要记的语文字词、英语单词,还是化学周期表,物理公式等等,来吧,统统写在小本本上,贴上带颜色的便利贴,上放学路上看一看,家庭作业里这一项就勾掉了。





从不会写到会写,用掉很多时间


你说即使时间安排的再好,但是写作业的时候遇到各种挑战,不会写,怎么办?想着半小时写完作文,结果两小时还没构思;本以为物理20分钟拿下,结果一道大题半小时都没想出来。这可怎么才好啊?


写作业的时候,你肯定会遇到不会的。


一种比较简单,类似遇到生字生词,或者需要个素材,或者看一下公式,你快速查一下字典翻一下书,解决了就行。注意一下你查字典还是百度的时候,查完就合上字典或电脑,不要发散个没完,一层一层关联出去,那是你有时间才干的事,写作业的时候别从主干上跑远了,尽快回到作业上。


另外一种不会,不这么简单,就是一道题你怎么都想不出来。那这种情况,不要死乞白赖和它较劲,不会就不会了,超过这道题该花的时间两倍以上,就果断放弃。要不乖乖花一点时间复习,要不留着它和同学交流或向老师请教。反正你不能因为这道题一晚上不睡。





干扰项太多


分散注意力是大敌。只有一个简单的原则:写作业的时候,不相关的人和事,一边呆着去,写完作业再说。


妈妈的水果不要摆旁边,作业中间休息的时候,专门去吃水果。

手机放的远远的,省得一会儿一闪闹心。

闲书杂志在书架上,不要动它们,一看就收不住了,写完再看。

听背景音乐,预先准备好,别一会儿就找一下。


当你自己的注意力内力不够的时候,借用一下环境或外力的作用。环境因素,比如在学校自习,或者图书馆学习;外力,比如和同学互相比赛,让妈妈监督等。




最后,给今天的内容划一下重点:


1、 时间管理:固定时间内做固定科目,不交叉;少用笔头的背诵、阅读等作业,灵活安排时间。


2、 不会写的作业,能快速解决就解决,不能快速解决的,不解决,额外留时间复习或讨论。总之不能占用其它科目的时间,不能影响睡眠。


3、 避免干扰,集中注意力。自己控制能力不够的话,借助环境或外力的作用。




中国教育,鱼龙混杂

你的朋友圈需要一个懂教育的人

科科就想做这样一个“人”

科科是谁?

科科代表的是一群懂教育的人

他们不是教育专家

是奋斗在教育一线的一群人


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