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比尔的实验分享 | 2个小实验让孩子理解重心


爸妈每天必须做的事情,3分钟陪伴孩子在家完成实验,1年掌握260个科学知识,未来理科学习不再发愁!


小贴示:

今天的实验有关物体的重心,建议家长们在晚饭后陪孩子探索。只需要2分钟,让孩子了解重心的奥秘。







准备材料

实验步骤

    实验一

     步骤提示:卡纸可以用100元人民币代替


    实验二


实验结果

实验一:

在纸拉平后,方便筷竟然立在了水平的纸边上


实验二:

可乐瓶在倒入一定水量后,能侧立在桌面上


原理揭秘




比尔有补充

重心,是物体处于任何方位时所有各组成支点的重力的合力都通过的那一点。


物体的重心

   人体的重心


规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心;不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定。但一定要了解,物体的重心,不一定在物体上。例如圆环的重心就不在圆环上,而在它的对称中心上。


在杂技表演时,表演走钢丝的演员都会在手中拿一根长杆,长杆的两头自然下垂,此时人和杆的形状是一个弓型,整体的重心就会下降,更靠近钢丝从而走的更稳。



重力和重心与生活有着密切的联系,交通工具、机械设备的设计、研制工作中,重心位置的设计都十分重要。



有时,通过改变重心更容易达成目标:


格斗、摔跤比赛的时候,重心低不容易被击倒;


人在山上走下坡路时要放低重心,增加身体的稳定性;


货车装货的时候通常将重物装在最下面以降低重心,转弯的时候不易侧倾。



比尔预告:

下一期的实验材料分别是:

胡椒粉或孜然粉——水——盘子——洗洁精


各位家长可以提前准备~~



每天1个科学实验,一年掌握260个科学知识


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