提高孩子作文水平的“四多”原则丨批作文

（原问题是：怎样提高孩子的作文水平？）这个问题略微显得“大”了一点，只能抽象地说几条原则吧。多阅读，多观察，多思考，多写作，“四多”原则。

所谓多阅读，就是要孩子多读书。最理想的读物，当然是古今中外的名著了，什么《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》之类，不需要我重复。杂志，比如《读者》《意林》之类，特别是他们的校园版、作文版，有针对性很强的内容。古人说，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。其中的道理就是，读的多了，就逐步建立起关于文章的印象和概念来，动笔写作的时候，内心里就有了范式和模板。

所谓多观察，就是要深入生活，贴近生活。有一个笑话，讲的是一个秀才写不出文章，跟别人抱怨说，写文章比生孩子难多了。因为，女人生孩子虽难，但她肚子里还是“有货”的，自己的肚子里什么都没有啊。为什么好多孩子很感觉写不出作文来？就是因为他们平时不太注意观察生活，积累素材，所以到了写作的时候，自然只能发出秀才式的感叹了。改变这种情况，只能是日积月累，从生活的海洋里舀出属于自己的素材来。

所谓多思考，就是长点脑子，不能只做生活的搬运工，还要从现象看到本质，从司空见惯里发现与众不同。同样是写东西，有的人写出来就洋洋洒洒、落落大方、发人所未发、直指要害，而有的人写出来却千篇一律、味同嚼蜡、平淡无奇、让人不想再看第二遍。为什么？就是因为前者会思考，后者不用心、不过脑子。思考的能力不是天生的，而是要靠平时的训练得来。多思考，脑子自然越用越灵活，遇到作文题目的时候，马上就会有想法。

所谓多写作，就是要勤练手，笔耕不辍。俗话说，三天不练手生，三天不唱口生。写作文，在一定程度上也是一个熟能生巧的过程。刚刚开始写作的时候，可能也很痛苦。可是，少小时候养成了这种良好习惯，不仅仅是考试作文能得高分，而且会让一个人一生受益。我们放眼看看职场，没有文字表达能力的人，真的很吃亏。所以，多写作就是在为自己的未来人生储备财富和资源，不要喊苦喊累。

好了，大的原则就是这四条：多阅读，多观察，多思考，多写作。